[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级政治下册导学案:1.2.2忠实履行义务(无答案)

2017-09-15
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第二课 我们应尽的义务
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 697 KB
发布时间 2017-09-15
更新时间 2017-09-15
作者 wj223399
品牌系列 -
审核时间 2017-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6657118.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 东莞市常平嘉盛实验学校教师备课活页 编 号 04 第三周 学科 八年级政治 课题[来源:学科网ZXXK] 忠实履行义务 课型 预习+展示 主备人 蒋凯兰 审核人 【学习目标】 1、明确忠实履行义务的要求。 2、理解我国法律和社会主义道德的关系。 3、懂得公民如何在现实生活中自觉履行义务。 【教师文本】 忠实履行义务的要求: 1、 法律鼓励做的,我们积极去做。 2、 法律要求做的,我们必须去做。 3、 法律禁止做的,我们坚决不做。 [来源:学科网] 【自主学习】 1、法律鼓励做的,我们要__________去做,这是忠实履行__________的重要体现。 2、我国法律和______________互相配合、互相促进、__________。 3、法律要求做的,我们__________去做。 4、法律禁止做的,我们__________不做。这是忠实履行__________的又一重要体现。 5、我们只有做到正确地行使__________,忠实地履行__________,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 6、实施法律所禁止的行为,就是__________,会受到法律的制裁。 7、我国宪法规定的“五爱”是_____________、_______________、________________、____________、______________。 【合作探究】 活动一:献爱心 (见教材P18页材料)    1、该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德?    2、我国宪法提倡和鼓励公民作的行为还有哪些? (阅读P18页相关链接内容,了解宪法提倡和鼓励工作的行为。) [来源:学科网ZXXK] 3、我国法律和社会主义道德的关系是怎样? 活动二:地理小组践行法律的行动(见教材P19页)  1、地理环保小组同学践行法律的行为,给我们什么启示?   2、我们履行法定义务,对自己和国家有什么益处? 3、列举法律要求我们必须去做的行为? 活动三:案例分析:(见教材P21页材料)   1、受到法律的制裁是贾某、姜某的初衷吗? 2、他们为什么会触犯法律?我们从中受到什么警示? 3、列举我国法律禁止公民实施的行为? 【达标检测】(单选) 1、

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