内容正文:
第六课 艰难曲折的探索道路
课 题: 第六课 艰难曲折的探索道路 总第(7)课时
学习目标
1.知道中共八大的主要内容,能初步分析其积极意义。
2.了解“大跃进”和“人民公社化运动”。
3.认识社会主义建设是一个探索、曲折、发展的过程。
学习重点:中共八大及“大跃进”和“人民公社化运动”。
学习难点:中共探索我国自己的建设社会主义道路过程的成果及失误的原因。 。
学习过程
一、自主学习
1.新中国成立后党召开的第一次全国代表大会是 ,这次会议召开的时间 ,地点 。这次会议正确分析了 ,成为党在探索 过程中取得的重要成果。[来源:学&科&网]
2.1958年5月中共八大二次会议通过了“鼓足干劲、 、多快好省地建设 ”的总路线。又发动了 和 运动。[来源:Z_xx_k.Com]
3.中共八大的内容是什么?中共八大的意义是什么?
4. “大跃进”的主要目标是什么?这一运动的主要标志是什么?
二、合作探究
1.中共八大召开的背景是什么?为什么说中共八大在社会主义建设道路上是一次有益的探索?
[来源:学科网ZXXK]
2.怎样评价“大跃进”和人民公社化运动?
三、训练巩固
1.中国共产党第八次全国代表大会最重要的成就是: ( )
A.正确分析了国内矛盾 B.作出了把经济重心转移到经济建设上来的决定
C.选举毛泽东为中共中央主席 D.宣布社会主义在我国建成
2.“谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来年日子怎么过”诗句反映了20世纪50年代末的社会现象。这主要是因为 ( )
A.经济建设缺乏经验 B自然灾害严重破坏C“左”顷错误严重泛滥 D苏联政府背信弃义
3.希望“两到三年过渡到共产主义”,“跑步进入共产主义”的运动是: ( )
A.大跃进 B.大炼钢铁 C.人民公社化 D.社会主义改造
4.关于大跃进和人民公社化运动的主要错误,下列说法有误的是