内容正文:
第四单元 人类先祖的基业
第十六课 当人类还是野蛮人的时候
课 题: 第十六课 当人类还是野蛮人的时候 总第(19)课时
学习目标:
1.了解历史领域的考古知识,知道人类是由古猿进化而来的。
2.知道世界三大主要人种,了解他们的形成原因。
3.说说母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。
学习重点:人类的种族、母系氏族与父系氏族.
学习难点:从猿到人得进化过程.
学习过程
一、自主学习
1.非洲大草原的 是人类的祖先,距今约 万年。
2. 时出现人种的差异,世界上的人类分为 、 和 人。人种的差异是 等众多因素长期影响的结果。
3.“完全形成中的人”分为 , , 和 四个阶段。[来源:Z&xx&k.Com]
4.原始社会由于社会分工不同而出现了 和 两个阶段。
5. 出现后男人的体力优势明显,人类进入父系氏族公社时期;古希腊神话厄瑞斯忒的故事,反映了 。
二、合作探究
1.查一查:关于人类起源的传说都有哪些?
2.找一找:母系氏族公社和父系氏族公社的共同点和不同点。
3.说一说:结合世界地图,联系实际,说说世界上有哪几个人种及每个人种的体质特点和分布情况。
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
三、训练巩固
1. 迄今所知,地球上最早的人类出现在 ( )
A.亚洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 美洲
2. .目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人。人们划分不同人种的主要依据是 ( )
A.生活区域 B.婚姻状况 C.体貌特征 D.生活习惯
3.中国人属于 ( )
A.白色人种 B. 黑色人种 C. 黄色人种 D. 棕色人种
4.古希腊神话中大地女神该亚的故事,反映了人类社会早期 ( )
A.女人的权力位于男人之上 B. 男人的权力开始超越女人的权力
C. 男人和女人的权力是平等的 D.神的权力高于一切
5.中国的元谋人在漫漫的人类形成过程中属于 ( )
A.早期猿人 B. 晚期猿人 C. 早期智人 D. 晚期智人
6.对母系氏族的说法,错误的是 ( )
A.实行群婚,人们“只知其母,不知其父” B.妇女在社会中占主导地位
C. 氏族内,生产和分配以集体为基础 D. 出现贫富分化的现象
7.从猿到人的进化过程中,具有决定意义的一步是 ( )
A.使用天然火 B. 直立行走 C. 过集体生活 D. 脑量增加
8.人们关于史前时期的神话、传说和历史遗迹了解很多,以下反映了同一时期的一组是
①该亚的神话传说 ②河姆渡文化遗址 ③厄瑞斯忒的神话故事
④半坡遗址 ⑤大汶口文化遗址 ( )
A.②③⑤ B.①③⑤ C.①②④ D. ①③④
9.两个白人、一个黑人、一个黄种人在辩论,主要有四种观点,你认为哪种是正确的 ( )
A.不同人种基因绝不相同 B.相同人种语言相同
C.相同人种居住在同一地区 D.不同人种智力和社会等级没有区别
四、拓展延伸:[来源:Z§xx§k.Com]
1.说说原始人的生活有什么特征?为什么具备这样的特征?
[来源:Zxxk.Com]
[来源:学科网ZXXK]
2.母系氏族向父系氏族转变的根本原因是什么?
五、作业布置
A:(必做题): 完成《填充图册》;预习第17课学案。
B:(选做题):搜集中国境内发现的远古人类遗址。
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