[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级历史下册北师大版导学案:第20课 西欧的基督教文明（无答案） （2份打包）

姓名： 班级： 嘉盛实验学校8年级历史（下）教师备课活页 编 号：80 学科 历史 课题[来源:Zxxk.Com] 第20课 西欧的基督教文明 课型 预习+展示 主备人 李文元 审核人 【知识链接】 基督宗教是当今世界上传播最广，信徒人数最多的宗教，2000年统计约为全球20亿之多。基督教有广义和狭义之区分。广义基督教，即世界三大宗教之一，包括天主教、东正教、新教各派（在中国自称为基督教或耶稣教）。狭义基督教只是在中国特指16世纪从天主教分裂出的新教各派别的总称，在国外并不称新教为基督教，叫做抗议教、抗罗教等（Protestant），表明从罗马天主教分裂之意。 【学习目标】： １.以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位. ２.通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。 ３.了解基督教的产生与传播。 【教师文本】 【自主学习】 1.什么是查理·马特改革？ 2.____是法兰克王国著名的一个宫相，他进行了一次著名的改革，史称____________。改革内容主要是：___________________________________。在此基础上，形成了西欧的________________，核心是_________。在________的基础上，西欧形成了森严的封建等级制度，____是第一等级，之后依次是_____、______、______和____。在西欧______ 是一个男人的梦想和最高荣耀。 3.完成关于基督教的表格内容: 时间 地点 创始人 教义 经典 影响 教皇国由来 4．1112年，为了维护城市自治权 ，法国_____人民发动起义，最终胜利。中古西欧城市兴起的意义有：在经济上，_____________________________________________在政治上，_________________________________，在文化上。 5．西欧封建制度有何特点？中古西欧贵族分成哪几个等级？ 【合作探究】 【再现历史】 材料一查理·马特为直接加强与军事将领的联系，运用了一部分没收叛乱贵族的土地和教会的土地，作为采邑分封给那些到前线作战的将领们、统治边远省份和镇压部落反叛的官员们，以服骑兵役为条件，供其终身享用，不得世袭。 材料二中世纪基督教在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期，教会的权力可以说是无限的。 材料三凡揭露教会罪恶，责备神职人员，对教廷规定的信条表示怀疑都要被送上宗教审判法庭，判为异端，处以各种刑罚或烧死。 （1） 材料一反映的是哪一次改革？这种做法产生了什么影响？ [来源:学+科+网Z+X+X+K] （2） 结合材料二、三和所学知识说出中世纪西欧教会举足轻重的地位从哪些方面可以体现出来。 （3） 有人说教会推动了中古西欧社会的发展，有人说教会严重阻碍了西欧社会的进步。结合材料和所学知识，你认为哪种观点正确？为什么？ 【比较历史】 城市是文明形成的重要标志。西方文明与东方文明在许多方面存在着明显的差异，城市就是其中之一。下列三幅图是同一时期的中国唐宋城市和西欧城市的图片。[来源:Zxxk.Com] （4）中古西欧城市兴起对西欧历史的发展起了重要的作用。这种作用表现在哪些方面？ （5） 西欧的城市与同一时期唐宋时的中国城市有何不同？ 【达标检测】 1.欧洲中世纪权力最大、地位最高、占地最多的封建主是 （ ） A.教皇 B.国王 C.贵族 D.公爵[来源:学科网ZXXK] 2.历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是（ ） A．查理·马特─采邑制 B．亚历山大─亚历山大帝国 C．穆罕默德─基督教 D．释迦牟尼─佛教 3.中古时期，在西欧最盛行的宗教是 （ ） A．佛教 B．道教 C．基督 D．教伊斯兰教 4.把土地有条件地分封给贵族，导致西欧封君封臣制形成的是 （ ） A．查理·马特 B．查理大帝 C．耶稣 D．国王 5.中古欧洲的精神领袖是 （ ） A．伊斯兰教 B．“三纲五常” C．世俗生活观 D．罗马天主教廷和教皇[来源:Z.xx.k.Com