2017-2018学年沪粤版八年级物理上册课件：4.1 从全球变暖谈起 (共43张PPT)

第四章 物质的形态及其变化 4.1从全球变暖谈起 温度 内容 举例或说明 温度 温度是表示物体冷热程度的物理量，单凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的 如冬天室外的木头和铁块，手摸它们感觉冷热不一样，但它们的温度是相同的 摄氏温标 物理学中用t表示摄氏温度，它的单位是摄氏度，用符号℃表示 “摄氏度”不能分开读，如5 ℃不能读作“摄氏5度” 人手对温度的感觉并不可靠. 知识解读 （1）温度只有“高低”之分，没有 “有无”之分. （2）日常生活中，人们常常凭感 觉判断物体的冷热，这种判断受 环境、条件的影响，往往不是绝 对可靠的. （3）物体的温度确定时，它的冷 热程度也是确定的，不会因人的 主观感觉而发生改变.例如0 ℃的 冰与0 ℃的水冷热程度是一样的 摄氏温标、热力学温标和华氏温标 符号 单位 规定 摄氏 温标 t 摄氏度（℃） 在1个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为0 ℃，纯水沸腾时的温度为100 ℃，在0 ℃和100 ℃之间分成100等份，每一等份为1 ℃，读作1摄氏度 符号 单位 规定 热力 学 温标 T 开尔文（K） 以绝对零度为起点（-273 ℃）；在国际单位制中采用的是热力学温标，热力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系是T=273+t 华氏 温标 tF 华氏度（°F） 在1个标准大气压下，冰的熔点为32 °F，水的沸点为212 °F，中间有180等份，每一等份为1 °F.华氏温度 tF与摄氏温度t之间的数量关系是tF=32+ t 摄氏温度的正确理解：①摄氏温标的单位符号为℃，书写时字母左上角的小圆圈，既不能漏掉，也不能分开或位置不对.②冰水混合物的温度为0 ℃：这里的冰水混合物指两者混在一块儿且能长时间放置，保证冰中有水、水中有冰. 例1 甲、乙两盆水都有冰块，甲盆里冰块多，乙盆里冰块少，甲盆在阳光下，乙盆在树阴下，两盆水中的冰块都未完全熔化（ ） A. 甲盆中的水温比乙盆中的高 B. 两盆中的水温相同 C. 乙盆中的水温比甲盆中的高 D. 条件不足，无法判定 解析：甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在树阴下，两盆水中的冰块都未完全熔化，说明两盆都是冰水混合物，不论冰决多少，大气压相同时冰水混合物的温度相同，所以两盆中的水温相同.故选B. 答案：B 温度计 内容 作用 用来测量物体温