2017-2018学年北师大版七年级数学上册课件:第一章3 截一个几何体 (共32张PPT)

2017-09-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3 截一个几何体
类型 课件
知识点 截一个几何体
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 860 KB
发布时间 2017-09-15
更新时间 2023-04-09
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2017-09-15
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来源 学科网

内容正文:

第一章 丰富的图形世界 1.3 截一个几何体 用平面截一个几何体 定义 理论依据 可能形状 截面 用一个平面去截一个几何体,截出的面叫作截面 面面相交得线 三角形、正方形、长方形、梯形、圆、椭圆等 正方体的截面 圆柱的截面 圆锥与球的截面 知识解读 用一个平面去截几何体: (1)若几何体各面是平的,则所得的截面是多边形. (2)若几何体有曲面,则得到的截面可能是多边形,也可能是由直线和曲线围成的图形,还可能是由曲线围成的图形,如圆或椭圆 巧记乐背 用平面截几何体, 多面相交得截面, 截面形状可能多, 截面角度方向定. 注意 截面的形状及大小与被截的几何体有关. (1)截面形状的判断:判断截面的形状时,首先找出平面和几何体的面相交而成的线,其次再判断这些线围成的截面的形状.截面是一个平面图形,截面的形状是一个多边形,多边形的边数是由截面与几何体的面相交的交线数目决定的.若一个几何体共有n个面,则截面图形最多的边数是n. (2)利用截面形状推断几何体:根据截面形状推断几何体的形状,答案往往不唯一,因为不同的几何体通过不同的截法,也可能得到同一种截面. 例1 用一个平面分别去截下列几何体,截面不能得到圆的是( ) C 解析:用一个平面去截圆锥或圆柱,截面可能是圆;用一个平面去截球,截面是圆;用一个平面去截棱柱,截面不可能是圆.故选C. 一般地,截面与几何体的几个面相交,就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形. 判断截面形状时出错 例2 用一个平面截一个长方体,截面形状不可能是_______________(填序号). ①三角形;②梯形;③六边形;④七边形;⑤圆. 解析:长方体有六个面,一个面最多有一条截线,故最多可截出六边形,不可能截出七边形.另外要使截面是圆形,原几何体必须有一个封闭曲面,而原几何体是长方体,所以截面不可能是圆. ④⑤ (1)易误认为截面形状不可能为梯形,错选②④⑤.(2)易误认为截面形状不可能为六边形,错选③④⑤. 用平面截一个几何体时,考虑不全面导致漏解 例3 一个正方体被砍掉一个角,剩余部分还有几个角? 解:剩余部分还有10个或9个或8个或7个角. 砍掉正方体的一个角,剩下的几何体有多种情况,需分类讨论.解本题时,容易考虑不全面,导致漏解. 题型一 常见几何体的截图 例4 用一个平

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