2017-2018学年部编版七年级语文上册教案:9 从百草园到三味书屋

9 从百草园到三味书屋 学习目标 1.了解作者及《朝花夕拾》的相关知识。 2.仔细揣摩景物描写和心理描写的句子，体会文章语言的准确性、生动性；理清文章思路，学习作者运用对比手法突出文章中心的写法。(重点) 3.理解插叙部分对表现文章主题的作用。(重点) 4.了解旧式教育束缚儿童身心发展的封闭性和落后性，感悟作者热爱大自然、热爱生活、永葆童心的情怀。(难点) 教学过程 第一课时 一、课前导入 (课间播放歌曲《童年》,营造学习氛围)每每谈及童年,同学们总是兴奋不已,浮想联翩,诸如喜悦、热爱、期盼、赞美之情也油然而生……然而,当我们拿起笔来描写时,不少同学却面露难色,不知从何写起……怎么办呢?古人云:“他山之石,可以攻玉。”还是让我们一起走进鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》吧,说不定它能使我们茅塞顿开,从中悟出不少写作的真谛呢! 2、 学习指导（一） 1.给下列加点字注音 桑椹(shèn) 皂荚树(jiá) 油蛉(líng) 蟋蟀(xī shuài) 斑蝥(máo) 缠络(chán) 攒(cuán) 珊瑚(shān hú) 豁(huō) 脑髓(suǐ) 书塾(shú) 渊博(yuān) 蝉蜕(chán tuì) 窦(dòu) 秕谷(bǐ) 金叵罗(pǒ ) 锡箔(xī bó) 2.理解词义 （1）倜傥:洒脱；不拘束。 （2）拗:弯曲，弯转。 （3）确凿:确实。 （4）菜畦:有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。 （5）轻捷:轻快敏捷。 （6）拥肿:文中形容何首乌块根的粗大。现在写作“臃肿”。 （7）相宜:适宜。 （8）方正:正直。 （9）博学:学问广博精深。 （10）渊博:(学识)深而且广。渊,深;博,丰富。 （11）人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。 （12）人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 2.作者简介 鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;文学论著《中国小说史略》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《华盖集》等。毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。