内容正文:
15.1电阻和变阻器
一、教学目标
1. 知识与技能:
(1)知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,知道电阻的单位及其换算关系。
(2)理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小。
(3)知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器正确地连人电路来改变电路中的电流。
2. 过程与方法:
(1)通过观察和实验,探究电阻及影响电阻大小的因素.培养学生观察、分析、比较、概括的能力.
(2)通过学生探究活动,研究电阻大小与材料种类、长度、横截面积的关系,渗透研究问题的一种方法——控制变量法.
3. 情感态度与价值观:
(1)通过了解半导体及超导在现代科技中的应用,开阔视野,激发学生求知欲.
(2)通过多种活动形式,联系学生生活实际,培养学生对科学探索的热爱.
二、课时安排
2课时
三、教学重点
电阻的概念、变阻器的使用及其作用
四、教学难点
决定电阻大小的因素、变阻器能改变电路中的电流的原理
五、教学过程
(一)导入新课
将相同长度和相同粗细的铜丝和镍铬合金丝分别接入同一电路,闭合开关后,观察实验现象. 讨论思考
为什么同一电路中接入不同材料金属丝,灯泡的亮度会有变化呢?
灯丝的电流发生变化又是由于什么原因造成的?
同学们大胆猜想,引入新课——电阻和变阻器
(二)讲授新课
1.电阻
【点拨】
(1)电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小,用字母R表示。
(2)电阻的单位:
国际单位:欧姆,简称:欧(Ω)。
常用单位:兆欧(MΩ),千欧(kΩ)。1kΩ=103Q 1MΩ=103Ω
1Ω的含义:当导体两端电压为1V,通过的电流为1A,这段导体的电阻为1Ω
(3)在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器.用来调节电路中的电流和电压,如调节收音机和电视机音量大小的电位器,调光台灯的控光旋钮,改变灯的亮度。电阻器在电路中的符号是
。
结合课件,让同学们阅读信息窗中常见用电器的电阻阻值
2.影响电阻大小的因素
(1)提出问题:电阻的大小与哪些因素有关?
猜想与假设:
a.导体的电阻可能与导体的材料有关
b.导体的电阻可能与导体的粗细有关
c.导体的电阻可能与导体的形状有关
d.导体的电阻可能与导体的长度有关
e.导体的电阻可能与导体的温度有关
制定实验计划,设计实验:
由于导体电阻的大小跟长度、横截面积、材料和温度等