教科版《道德与法治》八年级上册第四课 共同的需要61PPT

第四课 共同的需要 第二单元 公共利益 第六课 公共利益的维护 第五课 公私之间 第四课 共同的需要 芦山县第二初级中学 政治组 身边的公共利益 公共场所与公共设施 公共服务 关涉全人类的公共利益 国际安全、国际经济和人类文化 公共环境和资源 一、身边的公共利益 军事博物馆 西单商场 车站 码头 公共场所与公共设施P24 1、公共场所的含义和范围 公共场所的含义：公共场所是人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或集团，大家都可以出入、停留和使用。 公共场所的范围：博物馆、展览馆、公园、影剧院、车站、码头、商场和贸易集市等 电 网 水渠 公共设施的含义：是指政府、有关组织或个人设置或管理以供公众使用的设施。 2、公共设施的含义、范围、目的、主要提供者P25 公共设施的范围：公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。 建设公共设施的主要目的:造福公众，为人们的生活提供便利，而不是谋求个人或某个群体的私利。★ ★ ★ 政府是公共设施主要提供者和管理者。 ★ ★ ★ 3、公共场所和公共设施有什么作用？ 3、公共场所与公共设施的作用、或意义或重要性P24 各种公共场所与公共基础公共设施，为人们生活与交往提供了基本的物质条件。 ★ 说说我们身边公共场所和公共设 施的变化。 ★ 以上的这些变化说明了什么？ ★ 设想将来可能出现的公共设施。 变化的表现：越来越好，越来越多。如，立交桥、健身器材、搞清电视、三维电视、等。 交流：P25 变化的原因：社会进步，科技进步。国家政府对发展公共事业的关心、支持和重视。 将来可能出现的公共设施：采用抗菌材料的公共设施；环保型的公共设施。 虔诚街头直饮水机处境尴尬 4、（1）请例举我们身边扰乱公共场所秩序、破坏公共设施的现象。 （2）请针对上述现象提合理化建议。 （1）扰乱公共场所秩序的现象——在公共场所大声喧哗，买票时不排队等。 破坏公共设施的现象——损毁路灯、邮筒、公用电话，破坏花草树木，在文物（建筑）上乱涂乱画等。 （2）国家：①要加强加强社会主义核心价值观教育，积极营造良好的道德舆论氛围，提高公民素质等；②要加强普法宣传和教育，增强公民法制观念；③加大监管力度，依法制裁破坏公共场所秩序和损坏公共设施的行为。 公民：①要加强自身道德修养，养成文明习惯，自觉遵守公共场所秩序，爱护公