【一线精品】2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:12.1温度与温度计

12.1 温度与温度计 预习案 一、预习目标及范围 1、预习目标 （1）知道温度的概念，能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热”现象。 （2）了解体温计的工作原理，熟悉使用温度计的过程，掌握它的使用方法，并学会摄氏温度的读法和写法。 （3）知道温度的常用单位和国际单位制中的单位过程与方法 2、预习范围 教材第十二章第一节内容 二、预习要点 1. 温度是表示物体的程度的物理量． 2．生产生活中常用的温度单位名称是，符号是，国际单位制中采用温标，单位名称是符号是。 3. 温度计在使用前要注意观察它的和。 4. 用温度计测液体温度时，液泡要在液体中（填‘碰”，或．“不碰”）容器壁和容器底。 5．读数时温度计的液泡要＿在液体中，读数的视线要与温度计液柱的上表面。 6. 温度计的原理：利用液体的原理进行工作。 三、预习检测 1、一位同学在“用温度计测水温”的实验操作中,分别如图1中A、B、C、D所示操作,其中正确的是（） 2、下列数据最接近实际的是（　　） A．人的正常体温约46℃ B．初中生的身高一般为1.6m左右 C．一个鸡蛋的质量1kg D．人跑步的速度20m/s 3、用温度测量放在室温为25℃的房间中一盆沸水的温度时，当温度计的水银柱液面经过28℃这一刻度时．温度计示数表示的是（　　） A．房间里空气的温度 B．沸水的温度 C．温度计中水银的温度 D．无法判断 探究案 一、合作探究 1、使用温度计时，首先要看清它是_______(也就是 )，然后看清它的______(也就是 ) 还要特注意 2. 体温计的测量范围是至，最小分度值是 3．使用温度计时，首先要观察它的和认清它的。 二、随堂检测 1、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为-2℃；用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103℃；用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为（　　） A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃ 2、某体温计的示数是如图所示，某粗心的护士没有采取任何措施就用它直接去测甲、乙两病人的体温，体温计先后的示数是39℃和39.5℃．则下列说法正确的是（　　） A．甲的体温一定是39℃，乙的体温一定是39.5℃ B．甲的体温一定是39℃，乙的体温可能是39.5℃ C．甲的体温可能是39℃，乙的体温一定是39.5℃ D．