【一线精品】2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:13.1物体的内能

2017-09-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 物体的内能
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 22 KB
发布时间 2017-09-14
更新时间 2017-09-14
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2017-09-14
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来源 学科网

内容正文:

13.1 物体的内能 预习案 一、预习目标及范围 1、预习目标 (1)了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。 (2)知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变。 (3)了解热量的概念,热量的单位是焦耳。 (4)知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。 2、预习范围 教材第13章一节内容 二、预习要点 1. 叫物体的内能 2.改变物体内能的方式有 和 。 3.热传递是内能的转移,转移内能的多少叫做 。热量的单位是 。 三、预习检测 1.在热传递过程中,被传递的是( ) A. 质量 B. 温度 C. 比热容 D. 能量 2.下列关于内能的说法正确的是( ) A. 0℃的冰一定和0℃的水内能一样大 B. 0℃的水一定比5℃的水内能小 C. 0℃的水一定比5℃的水热量小 D. 以上说法都不正确 3. 关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A.跟物体的温度有关 B.跟物体做机械运动的速度有关 C.跟物体内含有的热量有关 D.跟物体做机械运动时上升的高度有关 探究案 一、合作探究 水的吸热与哪些因素有关? 烧开一壶水和烧开半壶水,哪个需要的热量多?你是怎样比较吸收热量的多少? 。你是通过保持 不变,改变 。比较 。 一壶水烧开和烧成温水,哪个需要的热量多?你是通过保持  不变,改变 。比较    。 结论:对同种物质的物体,吸收或放出的热量多少,与     、      有关。 二、随堂检测 1.多关于热运动,下列说法正确的是( ) A.0℃时,分子的热运动停止了  B.物体温度越高,热运动越剧烈 C.气体分子的热运动最剧烈,固体分子没有热运动 D.运动物体比静止物体的分子热运动剧烈 2.关于内能,下列说法中正确的是(   ) A. 0 ℃的冰块的内能为零 B. 温度高的物体比温度低的物体的内能多 C. 物体的温度降低,则物体的内能减少 D. 体积大的物体的内能一定比体积小 的物体内能多 3. 下列说法正确的是( 

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