内容正文:
13.1 物体的内能
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
(1)了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。
(2)知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变。
(3)了解热量的概念,热量的单位是焦耳。
(4)知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。
2、预习范围
教材第13章一节内容
二、预习要点
1. 叫物体的内能
2.改变物体内能的方式有 和 。
3.热传递是内能的转移,转移内能的多少叫做 。热量的单位是 。
三、预习检测
1.在热传递过程中,被传递的是( )
A. 质量 B. 温度 C. 比热容 D. 能量
2.下列关于内能的说法正确的是( )
A. 0℃的冰一定和0℃的水内能一样大
B. 0℃的水一定比5℃的水内能小
C. 0℃的水一定比5℃的水热量小
D. 以上说法都不正确
3. 关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.跟物体的温度有关 B.跟物体做机械运动的速度有关
C.跟物体内含有的热量有关 D.跟物体做机械运动时上升的高度有关
探究案
一、合作探究
水的吸热与哪些因素有关?
烧开一壶水和烧开半壶水,哪个需要的热量多?你是怎样比较吸收热量的多少? 。你是通过保持
不变,改变
。比较
。
一壶水烧开和烧成温水,哪个需要的热量多?你是通过保持
不变,改变
。比较
。
结论:对同种物质的物体,吸收或放出的热量多少,与
、
有关。
二、随堂检测
1.多关于热运动,下列说法正确的是( )
A.0℃时,分子的热运动停止了
B.物体温度越高,热运动越剧烈
C.气体分子的热运动最剧烈,固体分子没有热运动
D.运动物体比静止物体的分子热运动剧烈
2.关于内能,下列说法中正确的是( )
A. 0 ℃的冰块的内能为零
B. 温度高的物体比温度低的物体的内能多
C. 物体的温度降低,则物体的内能减少
D. 体积大的物体的内能一定比体积小 的物体内能多
3. 下列说法正确的是(