内容正文:
1.2.2展开与折叠
(第二课时)
把圆柱和圆锥的侧面展开,会得到什么图形?
你能把半圆围成一个圆锥吗?
正方体的表面展开图有多少种?分别是哪些?
要将一个正方体纸盒的表面展开成一个平面图形,要剪开多少条棱?
知识回顾
*
知识回顾
自主预习
下图是一些立体图形的展开图,用它们能围成怎样的立体图形?
图中纸筒纸盒沿红线或侧棱剪开,能展开成平面图形吗?会是什么形状呢?
A
B
C
D
导入
活动一
活动二
活动三
练习
小结
上一
下一
自主预习
A
B
C
D
圆柱
圆锥
三棱锥
三棱柱
长方体
1
例1.下图中,哪些图形可以折叠成一个棱柱的包装盒?
2
3
4
(1)折叠成的棱柱共有多少条棱?哪些棱的长度相等?
(2)这个棱柱共有多少个面?它们分别是什么形状?哪些面的形状、大小完全相同?
自主探究
例2.下列图形分别是哪些几何体的平面展开图?仔细观察,你发现了什么?
底面在侧面展开图的两侧,侧面展开图与底相连的边长的和与底面周长相等。
自主探究
考考你
将下面几何体与能围成它们的图形连结起来
33.unknown
小结:
1、认识常见的几何体:长方体、正方体、圆柱、圆锥、棱柱、球
2、用自己的语言描述各种几何体的特征
1.下图所示的平面图形中不能围成三棱柱的是( )
B
B
2.下列哪个平面图形沿虚线折叠不能围成正方体的是( )
课堂练习
3.空间想象:如图,第一行的几何体表面展开后得到的第二行的某个平面图形,请用线连一连。
1
2
3
4
5
A
B
C
D
E
$
如图:
正方体有 个顶点,
条棱,
个面,
这些面的形状是 。
8
12
6
正方形
A
B
C
D
B1
C1
D1
A1
有些立体图形
平面图形
有些平面图形
立体图形
展开
折叠
猜想: 正方体的平面展开图会是怎样的?
请将手中的正方体沿棱剪开,展开成平面图形.
思考: (1)需要剪开多少条棱?
(2)你能得到哪些不同的平面图形?
正方体 的11种不同的展开图
第一类、四个一行中排列,两端各一个任意放,共六种。
(记忆口诀:1 4 1)
第二类,二在三上露一端,一在三下任意放,共三种。
(记忆口诀:2 3 1)
第三类、两两三行排有序,恰似登天上云梯,仅一种。
第四类、三个三个排两行,中间一“日” 放光芒, 仅一种。
(记忆口诀:2 2 2)
(记忆口诀:3 3 )
折一折:
1、下列的哪个图形能折叠成正方体?
一线不过四
×
×
×
×
田凹应弃之
×
×
图7
图2
图3
图8
图1
图10
图9
图6
图5
图4
√
√
√
√
(1)
(2)
(3)
(4)
2、下面是正方体的表面展开图,每个面内都标注了数字。数字6所对的数字是几?
试一试:
相隔一个而不相连
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
4
5
6
3
1
2
3
4
5
6
你
太
棒
了
!
们
(5)
利
胜
持
是
就
坚
(6)
正方体的表面展开图 “口诀”:
一线不过四,
田凹应弃之;
相间、“Z”端是对面,
间二、拐角邻面知。
3、 有一个正方体,在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,结果如下图,问这个正方体各个面的对面的颜色是什么?
红
黄
白
甲
乙
兰
黄
绿
丙
想一想:
黑
红
兰
有些立体图形
平面图形
展开
折叠
如图1—6的图形都是正方体的展开图吗?
是
是
是
是
不是
不是
图1
图2
图3
图4
图5
图6
下面图形都是正方体的展开图吗?
不是
不是
是
不是
不是
不是
图(1)
图(2)
图(3)
图(4)
图(5)
图(6)
下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?
答案:
A、D、E、G
G
F
E
D
C
B
A
A与B两点沿着表面的最短路线是什么?
A
B
A
B
$$