内容正文:
宜宾县课改联盟学校九年级数学科导学案
编号: NO.9 主备人: 周斌、杨加权、江春芳 审核人: 陈友智
课 题
课型
学生姓名
组别
学生评价
教师评价
实践与探索(1)
新课
[来源:Z_xx_k.Com]
1、 学习目标[来源:学科网]
1.会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解,能根据问题的实际意义,检验所得结果是否合理,进一步培养分析问题和解决问题的能力。
2.会运用方程模型解决面积问题、经济问题,并能求出最值。
二、 学习重点
重点:一元二次方程在实际问题中的应用,列方程解应用题;
难点:会用含未知数的代数式表示等量关系,能根据问题的实际意义,检验所得的结果是否合理。
3、 自主预习
请同学们自学教材,完成下列问题:将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形。(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?
(2)这两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由。
4、 合作探究
某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件。 求:(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?
5、 巩固反馈
1.有一个长是宽3倍的矩形铁皮,四周各截去一个完全相同的正方形,做成高是6cm,容积是300cm3的长方体容器,设矩形的宽为xcm,则长为 cm,长方体的底面长为 cm,宽为 cm,则可列方程为 。
2.一块长30米、宽20米的长方形操场,现要将它的面积增加一倍,但不改变操场的形状,问长和宽各应增加多少米?
3.如图所示,在宽为20m,长为32m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,(互相垂直),把耕地分成大小不等的六块试验田,要使试验田的面积为570m2,道路应为多宽?[来源:学科网ZXXK]
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4.某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个;定价每增加1元,销售量将减少10个.商店若准备获利2000元,则应进货多少个?定价为多少?
(1)本题如何设未知数较适宜?需要列出哪些相关量的代数式?
(2)列得方程的解是否都符合题意?如何解释?
(3)请你为商店估算一下,若要获得最大利润,则应进货多少?定价是多少?
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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宜宾县课改联盟学校九年级数学科导学案
编号: NO.10 主备人: 周斌、杨加权、江春芳 审核人: 陈友智
课 题
课型
学生姓名
组别
学生评价
教师评价
实践与探索(2)
新课
一、学习目标
1、继续探索实际问题中的数量关系,列出一元二次方程并求解,能根据问题的实际意义,检验所得结果是否合理,进一步培养分析问题和解决问题的能力。
2、会运用方程模型解决增长率问题,
二、学习重点
重点:运用一元二次方程知识解决增长率的问题。
难点:设辅助未知数。
3、 自主预习
1.某磷肥厂今年一月份的磷肥产量为4万吨,若二月份的产量增长率为x,则二月份产量为 ,若三月份的产量的增长率是二月份的两倍,则三月份的产量为 。
2.某林场现有的木材蓄积量为立方米,预计在今后两年内木材蓄积量的年平均增长率为,那么两年后该临场木材蓄积量为 立方米。
3.学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率.
解:设这两年的年平均增长率为x,则今年年底的图书数是________万册;同样,明年年底的图书数是 万册,则可列得方程:____________ ________=7.2
四、合作探究
1.某药品经过两次降价,每瓶零售价由56元降为31.5元。已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率。
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5、 巩固反馈[来源:Zxxk.Com]
1.某工厂一月份的产值是50000元,3月份的产值达到60000元,这两个月的产值平均月增长的百分率是多少?
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