内容正文:
霍峰中学八年级道德与法治导学案
班级:___ 姓名:__________ 编号:______ 主编: ______ 审核
第一课时《网络改变世界》导学案
1、 学习目标:
1、了解网络丰富我们的生活和促进社会发展的作用。
2、认识网络交往中的陷阱,知道如何抵御网络的负面影响。
二、自主学习:(阅读课本10—14页,结合问题,找出答案,做好笔记)
1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极的影响?
[来源:学科网ZXXK]
2、网络对社会进步具有怎样的推动作用?(为什么说网络推
社会进步?)
[来源:学科网]
3、 网络的消极影响有哪些?
4、 网络的作用:
[来源:学科网]
二.合作探究:
1、小组互查自学情况
2、对有异议或不懂的问题进行共同探讨,已懂的学生讲给未懂的学生听。
三、展示质疑:
1、各小组展示自主学习部分及探究结果。
2、学生提出疑难,教师点拨。
4、 总结提升
学生对本节课知识进行归纳总结,梳理知识,形成知识体系。
四. 当堂反馈:
选择题:
1、 随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于( )
①网络交往丰富了人们的人生经验。
②网络交往改变了人们以往的交往方式。
③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊。
④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象。
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
2、 网络为文化传播和科技创新搭建平台。下列对此认识不正确的是( )
A互联网极大的拓宽了文化交流的内容、场合、人群及范围,提高了文化传播的速度
B 互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动。
C 互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享
D 互联网推动了传统行业转型升级,提升了经济发展水平
3、 互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,保障了公民的( )
①知情权 ②隐私权 ③参与权 ④监督权
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D②③④
4、 为了便于与家人沟通,很多老师建立了微信家长群。家长可以通过这种方式及时了解子女的动态,了解班级事务。这表明( )
A 网络
B 有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感
C 有助于我们了解社会、了解世