【名师打造】人教版七年级语文上册 （2016部编版）优质精品教学设计:23 女娲造人

23 女娲造人 精彩开篇词 同学们,随着岁月的流逝,你们在一天天悄悄地长大,你们的心灵也一天天丰富和成熟。仰望苍穹,俯瞰大地,你们也许会提出许许多多的问题：太阳为什么东升西坠？月亮为何有阴晴圆缺？小草为什么“一岁一枯荣”？……那么你们可曾想过我们人是从哪儿来的？这个朴素的问题从远古到今天,人们一直在探寻。 学习目标 1.整体感知故事情节,感受想象的作用。 2.体会神话故事中想象的魅力。 3.试运用创造性想象扩写神话。 教学过程 一、新课导入 大家喜欢神话吗？你们熟悉的神话都有哪些？(生答：盘古开天辟地、嫦娥奔月、后羿射日、夸父追日……)那么这些故事是不是真有其事？（生答：不是。）明明知道这些故事并不存在,可我们听起来还是觉得津津有味,为什么？(生答：故事有趣、神奇,有神秘色彩,想象奇特……)确实如此,神话故事当中有丰富的想象,奇妙的情节,瑰丽的色彩,以及奔放的情感。它表现了“人类童年时代的天真”,具有“永久的魅力”。今天就让我们一起走进奇妙的神话世界,感受一下女娲抟土造人的神奇。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.请给下面加点的字注音。 开辟(pì) 女娲(wā) 莽莽榛榛(zhēn) 揉(róu) 掘起(jué) 澄澈(chéng chè) 掺和(chān) 2.解释词语。 生气蓬勃：富有朝气，充满活力。蓬勃，旺盛的样子。 兴高采烈：兴致高，情绪热烈。采，神采,神色。 疲倦不堪：形容非常疲乏，已经到了难以忍受的地步。堪，忍受。 3.文体知识 神话是远古时代的人民对其所接触的自然现象、社会现象通过想象进行解释的集体口头创作。 4.作者简介 袁珂(1916—2001),四川新都人。神话学家。著述颇丰。1950年,他的第一部神话专著《中国古代神话》出版,这是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著,由此奠定了袁珂先生的学术声望。之后,袁珂先生先后撰写了《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集》《袁珂神话论集》《中国神话百题》《中国民族神话词典》《中国神话传说词典》《神话故事新编》《中华文化集粹丛书·神异篇》《山海经校注》《巴蜀神话》(合著)等20多部著作以及800余万字的论文。 三、自学指导(二)——合作与探究 (一)整体感知 自由朗读课文,感知故事情节,并完下列题目。 请你用口头语言,再现这个生动有趣的故事。