2017年秋沪粤版九年级物理上册课件（正文+课堂十分钟）:12.1 认识内能 （4份打包）

第十二章　内能与热机 12.1 认识内能 第一课时 内能与内能的改变 课前预习 1. 物体内所有的分子_____与__________的总和，叫做物体的内能；同一物体的内能大小与物体的______有关. 2. 改变物体内能可以通过_____与_______的途径. 试举两例：（1） ______________________； （2） _______________________. 3. 同一物体，当温度升高时，物体内部的_______________________，因此，内能一定______（填“增大”“减小”或“不变” ）. 4. 火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是利用______的途径使火柴燃烧，后者是利用________的途径使火柴燃烧. 搓手使手变暖（做功） 晒太阳取暖（热传递） 动能 分子势能 温度 做功 热传递 分子的无规则运动加剧 增大 做功 热传递 课堂演练 知识点1　内能及影响内能大小的因素 典例精练 【例1】物体的内能是指 ( ) A.物体中个别分子运动所具有的能 B.物体做机械运动所具有的能 C.物体内所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和 D.物体内分子定向移动所具有的能 【例2】关于内能和温度，下列说法正确的是 ( ) A.0 ℃的冰块内能为零 B.温度高的物体，内能一定大 C.物体内能增加，温度一定升高 D.物体温度升高时内能增加 C D 课堂演练 模拟演练 1. 关于内能，下列说法正确的是 ( ) A.温度高的物体具有的内能不一定多 B.当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零 C.0 ℃物体内能为零 D.一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 2. 关于物体的内能，下列说法正确的是 ( ) A.物体运动得越快，物体的内能越大 B.吸热越多的物体内能越大 C.50 ℃的水比40 ℃的水内能大 D.一条灯丝发光时比没有通电时的内能大 A D 课堂演练 知识点2　改变物体内能的方法 典例精练 【例3】下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是 ( ) A.冬天用热水袋暖手 B.病人发烧时用冷毛巾在头部降温 C.汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度升高 D.冬天喝牛奶前把牛奶放在热水中烫一烫 【例4】下列现象中，通过热传递改变内能的是 ( ) C A 课堂演练 3.如图12-1-1，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是 ( ) 模拟演练 A.给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B.瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C.给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D.瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低 C 4. 下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是( ) A.公园中的石凳被太阳晒热 B.快速弯折铁条，铁条弯折处变热 C.两手互相摩擦时手发热 D.刀具在砂轮上磨得发烫 A 课后作业 夯实基础 1. 关于内能，下列说法正确的是 ( ) A.静止在地面上的冰块没有内能 B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C.动能大的物体内能一定大 D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能 2.小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是 ( ) A.咖啡在变冷的过程中，内能不断增加 B.咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能 C.咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动 D.咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈 D A 课后作业 3. 一个物体的内能增加了，表明 ( ) A.该物体一定做了功 B.该物体一定吸收了热量 C.物体的机械能增加了 D.可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量 4. 下图所示，通过做功方式改变物体内能的是 ( ) D C 课后作业 5. 下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是( ) A.晒太阳