2017新粤教版八年级道德与法治上册:第2课 第1课时 铸就良知的标尺 （共21张PPT）

第一单元 做人之本 1.2 明辨是非 课前预习 课堂练习 第1课时 铸就良知的标尺 课后训练 课前预习 1. ， ，是做人的基本品质。 2.每个人心中都不能缺少一把 。 是正确的是非善恶观，是做人的 。缺少了 ，分不清 ，人生就失去了方向。 明善恶 辨是非 判断和行动的标尺 良知 首要品质 良知 是非善恶 3. 并不像黑白分明的标签，贴在每一人每一事之上。在现实生活中，人们的追求有多种层次，有的高尚，有的 ，有的 ，有的邪恶。有时我们会面对似是而非、界限模糊的情况，这就需要我们学会理性分析，懂得 会导致不同的后果。 是非善恶 中庸 低俗 思考不同的价值选择 1.做人的良知就是( ) A.正确的是非善恶观 B.懂事 C.合理 D.是非善恶观 2.要判断一个行为是善还是恶的，一个事情是正确的还是错误的，要决定自己应该做什么，不应该做什么，我们心中应该有（ ） A.一把良知的标尺 B.一把做衣服的尺子 C.一条足够长的绳子 D.足够宽广的关系网 单项选择题 课堂练习 A A * 3.保证我们的良知的标尺不会弯曲变形，需要我们（ ） A.自己不做违法犯法的事，别人做不做那是他们的事 B.以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律法规 C.不做违法犯法的事，但道德准则可以不遵守 D.要遵守道德准则，但可以不遵守法律法规 B 4.在现实生活中，人们的追求有多种层次，表现在( ) ①有的高尚 ②有的中庸 ③有的低俗 ④有的邪恶 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.面对社会不同的人的不同价值需要，不同的生活理想和追求，我们需要学会( ) ①理性分析 ②迎合他人，奉承他人 ③追赶潮流 ④懂得思考不同的价值选