[中学联盟]江苏省句容市华阳学校八年级数学上册(课件+导学案):6.2一次函数 (10份打包)

2017-09-08
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 6.2 一次函数
类型 备课包
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.53 MB
发布时间 2017-09-08
更新时间 2023-04-09
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2017-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6632041.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.2 一次函数(2) 八年级(上册) 初中数学 写出下列各题中y与 x之间的函数表达式,并 判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数? (1)摩托车以50千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(km)与行驶时 间x(h)之间的关系; (3)一棵树现在高40厘米,每个月长高3厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米); (4)多边形的内角和s与边数n的函数关系. 6.2 一次函数(2)  (2)正方体的表面积y(cm )与它的棱长x(cm)之间的关系; 2 (1)已知函数y=4x+5, 当x=-3时,y=____; 当y=5时,x=____. -7 0 (2)已知函数y=-3x+1, 当x=2时,y=____; 当y=0时,x=____. -5 6.2 一次函数(2) 一盘蚊香长105cm,点燃时每小时缩短10cm, (1)写出蚊香点燃后的长度y(cm)与蚊香燃烧时间t(h)之间的函数表达式; (2)该盘蚊香可燃烧多长时间? 6.2 一次函数(2) 甲、乙两地相距520km,一辆汽车以80km/h的速度从甲地开往乙地,行驶了t(h).试问剩余路程s(km)与行驶时间t(h)之间有怎样的函数解析式?并求t的取值范围. 解:s=520-80t (0≤t ≤6.5). 6.2 一次函数(2)   在弹性限度内,弹簧长度y(cm)是所挂物体的质量x(g)的一次函数.已知一根弹簧挂10g物体时的长度为11cm,挂30g物体时的长度为15cm,试求y与x的函数表达式. 我们把这种解题方法成为“待定系数法”. 6.2 一次函数(2) 如何用“待定系数法”确定一次函数的表达式? 用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤是: ①设一次函数的表达式y=kx+b(k≠0); ②把已知条件代入表达式得到关于k、b的方程 (组); ③解方程(组),求出k、b的值; ④将k、b的值代回所设的表达式.   一次函数的表达式中有两个待定系数,因而需要两个条件. 6.2 一次函数(2) 某产品每件的销售价x元与产品的日销售量y件之间的关系如下表: 若日销售量y是销售价x的一次函数. (1)求出日销售量y件与销售价x元的函数表达式; (2)若该产品每件成本10元,销售价定为30元时,求每日的销售利润. 6.2 一次函数(2) x(元) 15 20 25 … y(件) 25 20 15 … 解: (1)设此函数表达式为y=kx+b,则 由题意得, 15k+b=25 , 解之得 k=-1, 20k+b=20 , b=40. 所以函数表达式为:y=-x+40. (2)当x=30时,y=-30+40=10(件), (30-10)×10=200(元). 答:每日的销售利润为200元. 6.2 一次函数(2) 通过这节课的学习 对自己说,你有哪些收获? 对同学说,你有哪些温馨提示? 对老师说,你有哪些困惑? 6.2 一次函数(2) 老师想对你说 转化 (确定一次函数的解析表达式) 解决 6.2 一次函数(2) 实际问题 数学模型 这两节课我们主要研究了一次函数的表达式,一次函数的图像又具有什么特点呢?请以一具体实例画图说明. 课外作业 6.2 一次函数(2) $$ 6.2 一次函数(2) 八年级(上册)   初中数学 写出下列各题中y与 x之间的函数表达式,并 判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数? (1)摩托车以50千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(km)与行驶时 间x(h)之间的关系; (3)一棵树现在高40厘米,每个月长高3厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米); (4)多边形的内角和s与边数n的函数关系. 6.2 一次函数(2)  (2)正方体的表面积y(cm )与它的棱长x(cm)之间的关系; 2 (1)已知函数y=4x+5, 当x=-3时,y=____; 当y=5时,x=____. -7 0 (2)已知函数y=-3x+1, 当x=2时,y=____; 当y=0时,x=____. -5 6.2 一次函数(2) 一盘蚊香长105

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