内容正文:
100
6.2 一次函数
第1课时 一次函数的概念 ▶ “答案与解析”见P49
1.
下列各组变量的关系中,成正比例关系的有
( )
A.
人的身高与年龄
B.
汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度
C.
正方形的面积与它的边长
D.
圆的周长与它的半径
2.
若5y+2与x-3成正比例,则 ( )
A.
y是x的正比例函数
B.
y是x的一次函数
C.
y与x没有函数关系
D.
以上都不正确
3.
(1)
已知y 关于x 的函数y=(m+2)x+
m2 -4 是 正 比 例 函 数,则 m 的 值 是
.
(2)
若函数y=(m-3)x|m-2|+m-1是一
次函数,则m 的值为 .
4.
给出下列各式:①
y=-0.1x;②
y=-2x-
1;③
y=
x
2
;④
y=2x2;⑤
y2=4x.其中,是
一次函数的有 个.
5.
已知y与x-3成正比例,当x=4时,y=3.
(1)
求y与x之间的函数表达式.
(2)
y与x之间满足什么函数关系?
(3)
当x=2.5时,求y的值.
6.
规定:[k,b]是一次函数y=kx+b(k、b为实
数,k≠0)的“特征数”.若“特征数”为[4,m-
4]的一次函数为正比例函数,则点(2+m,
2-m)所在的象限是 ( )
A.
第一象限 B.
第二象限
C.
第三象限 D.
第四象限
7.
(学科内综合)某学校要建一块长方形菜地供
学生劳动实践,菜地的一边靠墙(墙足够长),
另外三边用木栏围成,木栏总长40m.如图,
设长方形的一边长为xm,另一边长为ym,
当x在一定范围内变化时,y 随x 的变化而
变化,则y 与x 之间满足
(填“正比例函数关系”或“一次函数关系”).
(第7题)
8.
若y=(m2-1)x2+(1-m)x是y关于x的
正比例函数,则m 的值为 .
9.
某 工 厂 生 产 甲、乙 两 种 产 品,共 有 工 人
200名,每人每天可以生产5件甲产品或
3件乙产品.若甲产品每件可获利40元,
乙产品每件可获利70元,工厂每天安排
x名工人生产甲产品,其余工人生产乙产品,
则每天的利润y(元)与x(名)之间的函数表
达式为 .
10.
(2023·青岛市南二模)已知h 是t的一次
函数,小明发现下表中有一个h的值是错误
的,请排除后利用正确的数据确定当h=
8时,t= .
t … 1 2 3 5 …
h … 2.4 2.8 3.4 4 …
数学(苏科版)八年级上
101
11.
函数y=(m-2)x+m2-4(m 为常数).
(1)
当m 取何值时,y是x的正比例函数?
(2)
当m 取何值时,y是x的一次函数?
12.
某桶装水销售部每天的房租、人员工资等固
定成本为200元,每桶水的进价是5元.现
在每桶水的销售价格为8元,用x(桶)表示
每天的销售数量,用y(元)表示每天的利润
(利润=总销售额-固定成本-售出水的
成本).
(1)
试写出y与x之间的函数表达式.
(2)
若固定成本增加了5%,每桶水的进价
增加了1元,求此时y 与x 之间的函数表
达式.
13.
已知A、B两地相距30km,B、C两地相距
48km,某人骑自行车以12km/h的速度从
A地出发,经过B地到达C地.设此人的骑
车时间为xh,与B地的距离为ykm.
(1)
当此人在A、B两地之间时,求y 与x
之间的函数表达式及自变量x的取值范围.
(2)
当此人在B、C两地之间时,求y与x之
间的函数表达式及自变量x的取值范围.
答案讲解
14.
甲超市在端午节这天进行苹果优
惠促销活动,苹果的标价为10元/千
克,如果一次购买4千克以上,那
么超过4千克的部分按标价的6折售卖.
(1)
文文购买3千克苹果需付 元;
购买5千克苹果需付 元.
(2)
设购买苹果x 千克,付费y元.求y关
于x的函数表达式.
(3)
当天,隔壁的乙超市也在进行苹果优惠
促销活动,同样的苹果的标价也为10元/千
克,且全部按标价的8折售卖.如果文文要
购买10千克苹果,那么她在哪家超市购买
更划算?
第6章 一次函数
解答函数信息题的一般方法
解答函数信息题的一般方法
是读懂图像、获取信息、解决问题,
即我们要先根据文字信息来分析
图像,通过图像获取隐含在文字和
图像中的相关信息,再进行适当的
推理、分析,进而解决问题.
9.
4.5 [解析]
由题图,可知从0~
tmin时间段只有进水管开着,从t~
12min时间段进水管和出水管同时开
着,则5t+(5-4)(12-t)=30,解得
t=4.5.
10.
(1)
1500;900.
(2)
4;2700.
(3)
∵
小明往常的速度为1200÷6=
200(m/min),
∴
去学校需要用的时间为1500÷
200=7.5(min).
∴
小明不买文具,以往常的速度去学
校,需要用7.5min.
6.2 一次函数
第1课时 一次函数的概念
1.
D 2.
B 3.
(1)
2 (2)
1 4.
3
5.
(1)
由题意,设y与x之间的函数
表达式为y=k(x-3)(k≠0).
把x=4,y=3代入,得3=k(4-3),
∴
k=3.
∴
y 与x 之间的函数表达式为y=
3(x-3)=3x-9.
(2)
y与x之间满足一次函数关系.
(3)
当x=2.5时,y=3×2.5-9=
-1.5.
6.
D [解析]
由题意,得m-4=0,
∴
m=4.∴
2+m=6,2-m=-2.
∴
点(6,-2)在第四象限.
7.
一次函数关系 [解析]
根据题
意,得2x+y=40,∴
y=-2x+40.
∴
y与x之间满足一次函数关系.
8.
-1 [解析]
由题意,得m2-1=
0,且1-m≠0,解得m=-1.
9.
y=42000-10x [解析]
∵
工厂
每天安排x名工人生产甲产品,其余
(200-x)名工人生产乙产品,∴
每天
的利润y(元)与x(名)之间的函数表
达式为y=x×5×40+(200-x)×
3×70=42000-10x,即 y =
42000-10x.
10.
15
11.
(1)
由题意,得m2-4=0,且m-
2≠0,
∴
m=-2.
∴
当m=-2时,y 是x 的正比例
函数.
(2)
由题意,得m-2≠0,
∴
m≠2.
∴
当m≠2时,y是x的一次函数.
12.
(1)
y与x 之间的函数表达式为
y=8x-5x-200=3x-200.
(2)
y与x之间的函数表达式为y=
8x-(5+1)x-200×(1+5%)=
2x-210.
13.
(1)
由题意,得y=30-12x(0≤
x≤2.5).
(2)
由题意,得y=12x-30(2.5≤
x≤6.5).
14.
(1)
30;46.
(2)
由题意,得当0≤x≤4时,y=
10x;
当x>4时,y=4×10+(x-4)×
10×0.6=6x+16.
∴
y 关于x 的函数表达式为y=
10x(0≤x≤4),
6x+16(x>4).
(3)
文文在甲超市购买10千克苹果
需付6×10+16=76(元);
文文在乙超市购买10千克苹果需付
10×10×0.8=80(元).
∵
76<80,
∴
文文在甲超市购买更划算.
第2课时 求一次函数表达式
1.
C 2.
A 3.
y=-3x+8
4.
y=0.3x+3
5.
(1)
设y-2=k(2x+3).
把x=1,y=12代入,得12-2=5k,
解得k=2.
∴
y-2=2(2x+3),即y=4x+8.
∴
y 与x 之间的函数表达式为y=
4x+8.
(2)
当y=4时,4x+8=4,解得
x=-1.
6.
D [解析]
设t=kh+b.把(0,8)、
(1,2)代 入,得
b=8,
k+b=2, 解 得
k=-6,
b=8. ∴ t与h 之间的函数表达
式为t=-6h+8.当t=-22时,
-22=-6h+8,解得h=5.
7.
B [解析]
∵
所挂物体的质量为
50g时,弹簧长12.5cm,所挂物体的
质量 为 200g时,弹 簧 长 20cm,
∴
12.5=50k+b,
20=200k+b, 解 得 k=0.05
,
b=10.
∴
y=0.05x+10.当 y=15时,
x=100.
8.
6 [解析]
设一次函数的表达式
为y=kx+b.由表格中 数 据,得
-k+b=m①,
k+b=2②,
2k+b=n③.
由 ① +2× ③,得
3k+3b=m+2n.把②代入,得m+
2n=3×2=6.
9.
y=x+3 [解析]
设
y1=k1x,
y2=k2(x-2),则y=y1+y2=
k1x+k2 (x -2).由 题 意,得
-k1+k2·(-1-2)=2,
2k1+k2·(2-2)=5, 解 得
k1=
5
2
,
k2=-
3
2.
∴
y 与x 之间的函数表
达式为y=
5
2x-
3
2
(x-2)=x+3.
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