鲁教版(五四学制)八年级数学上册课件:3.1平均数(2) (共11张PPT)

2017-09-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1 平均数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 316 KB
发布时间 2017-09-08
更新时间 2017-09-08
作者 耿小葛
品牌系列 -
审核时间 2017-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6631548.html
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来源 学科网

内容正文:

鲁教八年级上册 3.1 某学校规定学生期末数学总评成绩有三部分 构成:卷面成绩占70%,课堂参与学习活动的表 现成绩占20%,作业及课外学习成绩占10%。 (1)若小明这三部分的得分依次是92,80,84,则他这学期期末数学总评成绩应该是多少? (2)在这三部分中,你的哪部分成绩最高? (3)用此法计算出你上学期期末数学总评成绩. (4)根据(2)、(3)的结果说说你的想法. 某学校对各个班级的教室卫生情况的考察 包括以下几项:黑板、门窗、桌椅、地面。 一天,三个班的各项卫生成绩分别如下: 黑板 门窗 桌椅 地面 一班 95 90 90 85 二班 90 95 85 90 三班 85 90 95 90 (1)将黑板、门窗、桌椅、地面这四项得 分一次按15%,10%,35%,40%的比例 计算各班的卫生成绩,那么哪个班的成绩 高? (2)你认为上述四项中,哪一项更为重要? 请你用自己的想法设计一个评分方案,哪一 个班的卫生成绩最高? 小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为 1200元,其他支出为7200元年.小颖家今年的这 三项支出依次比去年增长了9%,30%,6%.小 颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少? 小明这样做的: 小明、小亮哪个做的对?说说你的理由. 小亮这样做的: 日常生活中的诸多“平均”现象并非 算术平均,由于多数情况下,各项的重要性不一定相同(即权数不同)应将其视为加权平均. 请注意: 1.小明骑自行车的速度是15千米/小时,步行的 速度是5千米/小时. (1)如果小明先骑自行车1小时,然后又步行1 小时,那么他的平均速度是多少? (2)如果小明先骑自行车1小时,然后又步行 1小时,那么他的平均速度是多少? 2.通过以上的学习说说算术平均数和加权平 均数的联系和区别。 某班进行个人投篮比赛,下表记录了在规定 时间内投进n各球的人数分布情况: 同时,已知进球3个和3个以上的人平均每人 投进3.5个球,进球4个和4个以下的人平均每人 投进2.5个球.问投进3个球和4个球各有多少人? 9 3 进球数n 0 1 2 3 4 5 投进n个球的人数 1 2 7     2 1.日常生活中的

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