内容正文:
新课标·华师大版(九年级上)
21.3 二次根式的加减法
二次根式的加减法
温故知新
找规律
几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.
二次根式的加减法
1.下列各组的二次根式是不是同类二次根式?
练一练
注意:判断同类二次根式需先化成最简二次根式.
.
温故知新
2.如果最简二次根式 与
是同类二次根式,求m、n 的值.
二次根式的加减法
温故知新
1.口算:(1)3x-2x=
(2)3xy3-2xy3+4xy3=
问: 整式加减运算中使用了什么法则?
(3-2)x=x
(3-2+4)xy3 =5xy3
合并同类项法则
2.试一试:
(1)
(2)
试比较:整式的加减与二次根式的加减有何类似的地方?
(1)整式的加减实质是合并同类项;
(2)二次根式的加减实质是合并同类二次根式.
二次根式的加减法
例1 计算:
解:原式
.
注:不是同类二次根式不能合并.
判断:下列计算是否正确?为什么?
数学运用
二次根式的加减法
计算:
这里的三项中有同类二次根式吗?
分析:先将各二次根式化简:
______________________ ,
______________________ .
解:原式=
二次根式相加减的一般步骤:
(1)先把各个二次根式化成最简二次根式;
(2)再将同类二次根式合并.
问题:二次根式相加减的一般步骤是什么?
思考
数学运用
二次根式的加减法
数学运用
例2 计算:
.
(1)
解:(1)原式
(2)
解:(2)原式
(化简二次根式)
(合并同类二次根式)
二次根式的加减法
练一练
解:
1.计算:
演练
二次根式的加减法
2.要焊接一个如图所示的
钢架,大约需要多少米钢材?
解:
根据勾股定理得:
答:大约需要( )m 的钢材.
练一练
演练
二次根式的加减法
知识拓展
例3 计算:
(1)
解:(1)原式=
(2)原式=
以前学的各种运算律和运算公式对二