[中学联盟]湖南省醴陵市青云学校八年级语文下册《第27课 岳阳楼记》课件+教案+学案 (3份打包)

青云学校八年级下册语文学科教案 总第 课时 课 题 27.《岳阳楼记》 主备人 李 勇 教学目标 1.有感情地朗读并背诵全文。[来源:学科网] 2.掌握常用文言词语，熟练地翻译课文。 3.品味优美语言，体会文中蕴涵的思想感情，理解文章的主旨。 重 点 掌握常用文言词语，熟练地翻译课文。 难 点 体会文中蕴涵的思想感情，理解文章的主旨。 预设流程 个性化设计 知识链接： 1.作家作品简介 《岳阳楼记》选自《范文正公集》。范仲淹，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深。曾提出十条改革措施，因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颖州任途中病死。死后谥文正。有《范文正公集》。 岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人们登楼赋诗。 2.解题 1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州做官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，要有宽阔的胸怀。 第一课时 一、自主学习  1.借助注释和工具书认知生字 滕子京téng 谪守zhé 骚人sāo 霪雨yín 霏霏fēi 樯倾 qiáng 楫摧 jí 冥冥míng 谗言 chán 波澜lán 岸芷 zhǐ 汀兰tǐng 偕忘 xié 嗟夫jiē 皓月hào 浩浩汤汤 shāng 2.学生听读课文，注意字音、语句的节奏、停顿、轻重音等，初步感知课文。 3.学生自由朗读课文两遍，进一步感知课文，做到流利朗读。 二、合作探究 1.疏通课文一、二自然段。 庆历四年春，滕子京谪 守（降职 做州郡长官）巴陵郡。越 明年（及、到 第二年），政通（顺利）人和（和乐），百废（荒废的事业）具（通“俱”，全、都）兴。乃（于是、就）重修岳阳楼，增其旧制（规模），刻唐贤今人诗赋于其上。属（通“嘱”委托、嘱咐）予作文（写文章）以（来）记（记述）之。 予观（ 看） 夫（那）巴陵胜状（盛景、好景色 ），在洞庭一湖。衔（连接）远山，吞（吞吐）长江，浩浩汤汤（ 水波浩荡的样子），横无际涯；朝晖（日光）夕阴（昏暗），气象万千。此则（ 是）岳阳楼之大观（雄伟景象）也。前人之述（记述）备（完备、齐备）矣。然则（ 虽然如此，那么）北（ 向北 ）通巫峡，南（ 向南）极（尽、远通）潇湘，迁客骚人（ 迁谪的人 、诗人 ），多会于此，览物之情，得无（怎能不）异乎？ 2.分别概括一、二自然段的内容。 三、巩固练习 翻译下列句子 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。 此则岳阳楼之大观也。 [来源:Z|xx|k.Com] 览物之情，得无异乎？ 四、布置作业 背诵一二自然段 第二课时 一、复习上课 检查常用文言词语及重点语句的翻译。 二、合作探究 1.疏通课文三、四、五自然段。 若夫（用在段落开头引起下文 ）霪雨（连绵的雨）霏霏（雨绵密的样子），连月不开（ 放晴 ），阴风怒号，浊浪排（冲向）空；日星隐曜（光辉），山岳潜（ 隐没）形；商旅不行（前行），樯倾楫摧；薄（ 迫近）暮冥冥（ 天色昏暗），虎啸猿啼。登斯（ 这、这个）楼也，则有去（离开）国怀乡，忧谗（谗言、说坏话）畏讥（ 批评指责 ），满目萧然（ 凄凉冷落的样子 ），感极而悲者矣。 至若（用在段落开头引起下文）春和（和煦）景（日光）明，波澜不惊（ 起、动 ），上下天光（指的是天上景色和水中倒影连接起来的美好景色），一（ 全 ）碧万顷；沙鸥翔（ 飞翔）集（ 鸟停息在树上），锦鳞（美丽的鱼）游泳；岸芷汀（ 水边平地、小洲）兰，郁郁（ 草木茂盛）青青。而或（有时）长烟一（ 全 ）空（ 消散），皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极（ 哪、穷尽）！登斯楼也，则有心旷神怡，宠（荣耀）辱偕（ 一起 ）忘，把酒临风，其喜洋洋（高兴的样子）者矣。 嗟夫！予尝（曾经）求（探求）古仁人（ 古时品德高尚的人）之心（ 心思 ），或（或许、也许）异二者之为（心理活动），何哉？不以（因为）物