粤教版《道德与法治》八年级上册3.1民法保障民事权利同步训练(无答案)

2017-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 3.1 民法保障民事权利
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 472 KB
发布时间 2017-09-07
更新时间 2017-09-07
作者 一生飘雪
品牌系列 -
审核时间 2017-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6627369.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 民法保障民事权利 重点提示 “公民民事权利的内容”是本课的重点。因年级学生在生活中已经参与了各种各样的民事活动,只是在头脑中还没有明确的民事法律观念。要掌握好这个重点知识内容,可从三个方面如手:一方面要分清民事主体的类型,弄明白自然人和法人的概念;二是了解公民的民事权利的内容,包括人身权、财产权、知识产权、继承权、股权和其他投资性权利等。三是要明白民事主体要按照自己的意愿依法行使民事权利时,也要尊重他人的民事权利,不得损害国家、社会公共利益或者他人合法权益。 “理解民事活动的基本原则”是本课的难点。突破这个难点,学生才能更好的把握民法的作用。在日常生活中,中学生作为民事主体,也时常参与与中学生年龄相当的民事活动,因此必须正确了解在民事活动中应遵循的基本原则的内容,主要包括平等、公平、自愿、诚信、公序良俗和节约资源、保护生态环境的原则。这样才能在民事活动中自觉规范自己的行为,掌握民法在构建自由、平等、公正、法治的社会中发挥的重要作用。 基础夯实 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。) 1.右图漫画中,你认为小朋友的言行( )  A.错误的,未成年人不能享有对财产占有、买卖、赠与等方面的利益 B.正确的,未成年人可以任意对财产进行处分,与父母没有任何关系 C.错误的,未成年人没有民事权利,红包应该交给父母处理  D.正确的,民法保障我们的民事权利,未成年人也有财产权 2.某大学在读研究生李某为了顺利通过毕业论文答辩,从网上下载了一篇张某所撰写的论文,未对论文内容进行任何修改,把张某的名字换成自己的名字后,就将该论文作为毕业论文提交并公开发表。李某的行为侵犯了张某的 ( ) A.名誉权 B.著作权 C.财产继承权 D.人格尊严权 3.李某有天然奇石一块,不慎丢失。王某误以为无主物捡回家,配以基座,陈列于客厅。王某的朋友刘某十分喜欢,王某遂以之相赠。后李某发现,向刘某追索。下列选项正确的是( ) A.奇石属遗失物,王某应返还给李某 B.奇石属无主物,王某取得其所有权 C.王某因加工行为取得奇石的所有权 D.刘某可以取得奇石的所有权 4.甲有平房一间,某日,甲得知乙将于该平房南建高楼一栋,一旦高楼建成,该平房即无阳光可见。次日,甲将该平房售与丙而未告知乙将建高楼之事实。甲

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