内容正文:
第一章 常用逻辑用语
1.4 全称量词与存在量词
[学习目标] 1.理解全称量词、全称命题、存在量词及特称命题的概念(重点). 2.会判断全称命题、特称命题的真假(重点、难点). 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定(重点、难点).
[知识提炼·梳理]
1.全称量词和全称命题
(1)全称量词:短语“对所有的”“对任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号∀表示.
(2)全称命题:含有全称量词的命题叫做全称命题,全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为∀x∈M,p(x),读作“对任意x属于M,有p(x)成立.”
2.存在量词和特称命题
(1)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号∃表示.
(2)特称命题:含有存在量词的命题叫做特称命题.特称命题“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”可用符号简记为∃x0 ∈M,p(x0),读作“存在一个x0属于M,使p(x0)成立.”
3.含有一个量词的命题的否定
eq \x(\a\al(全称命题,∀x∈M,p(x)))
eq \o(――→,\s\up15(否定))
eq \x(\a\al(特称命题,∃x0∈M,綈p(x0)))
eq \x(\a\al(特称命题,∃x0∈M,p(x0)))
eq \o(――→,\s\up15(否定))
eq \x(\a\al(全称命题,∀x∈M,綈p(x)))
温馨提示
全称命题含有全称量词,有些全称命题省略了全称量词,在判断该命题是否为全称命题时要特别注意.
[思考尝试·夯基]
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“对顶角相等”是全称命题.( )
(2)已知命题p:∃n0∈N,2n0>1 000,则綈p:∃n0∈N,2n0≤1 000.( )
(3)命题“∀x∈R,x2>0”的否定是“∃x0∈R,xeq \o\al(2,0)<0”.( )
(4)∃x0∈R,使得sin 3x0=3 sin x0.( )
解析:(1)是省略了全称量词的一个全称命题,则正确.(2)綈p为∀n∈N,2n≤1 000,则错误.(3)否定是“∃x0∈R,xeq \o\al(2,0)≤0”,则错误.(4)正确,如存在x0=0,满足sin 3x0=3 sin x0.
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√
2.下列全称命题为真命题的是( )
A.所有的质数是奇数
B.∀x∈R,x2+1≥1
C.对每一个无理数x,x2也是无理数
D.所有的能被5整除的整数,其末位数字都是5
解析:A所有的质数是奇数错误,如2是质数但不是奇数.C中x是无理数,但x2不是无理数,如x=eq \r(3).D中所有的能被5整除的整数,其末位数字为5或0.
答案:B
3.已知命题p:∃x0∈R,tan x0=1,下面叙述正确的是( )
A.綈p:∃x0∈R,tan x0≠1
B.綈p:∃x0∉R,tan x0≠1
C.綈p:∀x∈R,tan x≠1
D.綈p:∀x∉R,tan x≠1
解析:因为特称命题的否定为全称命题,所以命题p:∃x0∈R,tan x0=1的否定为綈p:∀x∈R,tan x≠1.
答案:C
4.命题p:∃x0∈R,xeq \o\al(2,0)+2x0+5<0是________(填“全称命题”或“特称命题”),它是________命题(填“真”或“假”),它的否定为綈p:__________________.
答案:特称命题 假 ∀x∈R,x2+2x+5≥0
5.若∀x∈R,f(x)=(a2-1)x是单调减函数,则a的取值范围是______________________.
解析:当f(x)=(a2-1)x是减函数时,则0<a2-1<1.即a∈(1,eq \r(2))∪(-eq \r(2),-1).
答案:(1,eq \r(2))∪(-eq \r(2),-1)
类型1 全称命题与特称命题概念的辨析
(自主研析)
[典例1] 判断下列命题是全称命题还是特称命题:
(1)梯形的对角线相等;
(2)有的函数既是奇函数又是偶函数;
(3)负数的平方是正数;
(4)存在一个四边形有外接圆;
(5)二次函数都存在零点;
(6)过两条平行线有且只有一个平面.
[自主解答] 命题(1)省略了“所有的”,完整的表述应为“所有的梯形的对角线相等”,很显然为全称命题;命题(2)为特称命题;命题(3)的意思是“所有的负数的平方都是正数”,故为全称命题;命题(4)为特称命题;
命题(5)是“所有二次函数都存在零点”的简写,为全称命题;命题(6)是“过任意两条平行线有且只有一个平面”的意思,为全称命题.
归纳升华
1.判断命题是全称命题还是特称命题,关键是看命题中含有全称量词还是存在量词.
2.要注意有些全称命题并不含