人教版《道德与法治》七年级上册:第一课 中学时代 学案（2课时,无答案）

第一课 中学时代 知识网络 新的起点——初中生活新体验 中学序曲 成长的礼物 中学生活提供了发展自我的多种机会 中学时代 我们做好准备的方法 少年有梦 有梦就有希望——少年要有梦想的原因 努力就有改变——少年实现梦想的方法 学习目标 1、识记 ⑴中学生活把我们带进一个新天地 ⑵中学阶段我们的变化。 ⑶对待梦想的态度不同,结果也不同。 2、理解 ⑴中学阶段的意义。 ⑵生命给了我们成长的礼物。 ⑶有梦就有希望。 3、活动 主题班会:放飞梦想. 精要分析 1. 中学生活把我们带进一个怎样的天地？ 富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2. 中学阶段的意义？ 　　中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 3. 中学阶段我们的变化？ 　　中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 4. 生命给了我们哪些成长的礼物？ 　　中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物；中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门；进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动；在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 5. 我们如何对待成长的礼物？ 　　“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 6. 有梦就有希望（为什么少年要有梦想？） 　　编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；