2017秋人教版九年级数学上册课件:21.2 解一元二次方程 (6份打包)

2017-09-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2 解一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2017-09-05
更新时间 2023-04-09
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6619742.html
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来源 学科网

内容正文:

课 堂 精 讲 课 前 小 测 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系 课 后 作 业 第二十一章 一元二次方程 课 前 小 测 1.一元二次方程ax2+bx+c=0的两根 , 和系数a、b、 c的关系是: , = , = 。 2.已知x1,x2是方程x2+3x=4的两个根,则( ) A.x1+x2=-3,x1·x2=-4 B.x1+x2=3,x1·x2=4 C.x1+x2=-3,x1·x2=4 D.x1+x2=3,x1·x2=-4 3.下列说法中正确的是( ) A.方程x2+2x-7=0的两实数根之和是2 B.方程2x2-3x-5=0的两实数根之积为 C.方程x²-2x-7=0的两实数根的平方和为14 D.方程2x²+3x-5=0的两实数根的倒数和为 A D 课 前 小 测 , 4 .方程 ,则 5.若关于x方程 的一个根是0,则另一个根是 . 6.已知一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两个实根是α、β,求 的值. 5 课 堂 精 讲 知识点1.一元二次方程的根与系数的关系 例1.设一元二次方程 的两个实数根 分别为 和 则 类 比 精 炼 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 例2:若关于x的一元二次方程 的一个根是-2求另一个根及k的值。 解:设另一根为 x ,由根与系数的关系可得 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 例3:已知实数a,b是方程 的两根,求 的值。 课 后 作 业 课 后 作 业 7. 若关于x的一元二次方程x2+ax+b=0的两个实数根分别为2和3,则a= ,b=   . 8. 已知方程x2-4x+m=0的一个根是2+ ,求它的另一个根及m的值. -5 6 课 后 作 业 能 力 提 升 10.已知关于 x 的方程 有实数根。 挑 战 中 考 11.(2016四川凉山州)已知x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,则x1﹣x1x2+x2的值是(  ) D 12.(2016四川达州)设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,求m2+3m+n的值. 解:∵m为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的实数根, ∴m2+2m﹣2018=0,即m2=﹣2m+2018, ∴m2+3m+n=﹣2m+2018+3m+n=2018+m+n, ∵m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根, ∴m+n=﹣2,∴ m2+3m+n=2018﹣2=2016. $$ 课 堂 精 讲 课 前 小 测 第2课时 配方法(1) 课 后 作 业 第二十一章 一元二次方程 课 前 小 测 1.如果方程能化成 或 (p≧0)的形式,那么可得 或 。 2.通过 把一个一元二次方程,转化为两个一元一次方程. 3.填空: 4.若 ,则x的值是_________. 5.方程 的根为( ). A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根 6.下列方程中,不能用直接开平方法的是_____ 7.解方程: 降次 9 3 16 4 D C 知识点1.利用平方根的意义解一元二次方程 例1.关于x的方程2x²﹣8=0 解为(  )   课 堂 精 讲 C 类 比 精 练 1.一元二次方程x²﹣4=0的根为(  ) C 例2.解方程:(x+1)²﹣9=0. 课 堂 精 讲 类 比 精 练 2.解方程:(x+6)²﹣9=0. 例3.解方程 课 堂 精 讲 类 比 精 练 3.解方程:4(x+3)²=25 答案: ∴ 课 后 作 业 4.方程(x﹣1)²=2的根是(  ) 5.如果x=﹣3是一元二次方程x²=c的一个根,那么该方程的另一个根是(  ) A.3 B.﹣3 C.0 D.1 6. 方程x2=3的根是__X1= √3, X2= -√3__ . C A 7

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