2017-2018学年北师大版九年级政治上册课件:第三单元第8课第1站 多民族的国家 (共23张PPT)

2017-09-05
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第8课 民族大家庭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 149 KB
发布时间 2017-09-05
更新时间 2017-09-05
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6619438.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课前预习 课堂练习 课后训练 第1站 多民族的国家 课前预习 1._____个民族共同组成了中华民族这个大家庭。2.在中华民族的大家庭里,由于汉族以外的___________人口相对较少,习惯上被称为“___________民族”。 3.我国各民族在长期的历史发展中,逐渐形成了一定的___________区,形成了“___________、___________”的状况。 4.我国各民族人民密切交往、相互依存,休戚与共,形成了___________多元一体的格局。 5.我国___________人民共同努力,促进了国家的繁荣与___________。 56 其他民族 少数 聚居 大杂居 小聚居 中华民族 各民族 稳定 课堂练习 单项选择题 1.“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。”这句歌词说明我国( ) ①各族的独特文化都得到尊重 ②当前已不存在民族问题 ③各族发展的不平衡已经消除 ④我国各民族血脉相连,逐渐融合成为统一的中华民族。 A.①② B.②④ C.①④ D.①③ C “手捧如歌的哈达/心儿像格桑花明亮/风沙扬起青春的热望/冰霜铸就高原的坚强/各族同胞携手情深意长/雪域儿女筑起人间天堂/……”这是对支援某一少数民族地区的人们赞美的诗句。回答2~3题。 2.由诗句内容判断,这一少数民族地区是( ) A.新疆 B.宁夏 C.内蒙古 D.西藏 D 3.这段诗句能够体现出的党和国家的少数民族政策是( ) ①民族风俗习惯政策 ②少数民族干部政策 ③民族语言文字政策 ④民族团结政策 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ A 4.在西藏自治区成立50周年前夕,东营市某学校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到:团结稳定是福,分裂动乱是祸,我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。因此( ) ①国家安宁和民族团结需要我们共同去维护 ②一言一行都要遵从汉族的风俗习惯 ③不做伤害民族感情的事,各族人民要平等相处

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