2017年秋人教版九年级历史下册课件:第16课 世界经济的“全球化” （共18张PPT）

第16课　世界经济的“全球化” 目标导航 知识网络 课前预习 随堂检测 课后作业 课堂合作探究 目标导航 课程标准 考纲要求 了解世界经济全球化的表现及影响，初步理解世界贸易组织的宗旨和作用。 世界经济全球化加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 知识网络 课前预习 一、经济的全球化趋势 1.背景 (1)在第 次科技革命的推动下，世界经济日益成为一个整体。 (2)20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和， （ 和 成为世界的发展趋势。 2.表现： (1)具体表现：国际投资和国际贸易迅速增长； 的影响增大；生产活动的 趋势加快。 (2)重要表现：1995年1月1日， 成立。 和平 三 发展 世纪贸易组织 跨国公司 全球化 二、经济全球化的影响 1.利：①促进了 的发展。②有利于 国家参与世界经济竞争。 2.弊：①发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地，与发达国家的 越拉越大；② 公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；③国际 风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。1997年，国际金融市场风险引发了亚洲 。 经济 跨国 发展中 金融危机 经济 差距 课堂合作探究 1.随着经济全球化的深入发展，反全球化运动也开始出现。在一些重大国际会议期间，都爆发了反全球化的示威和抗议活动。你如何认识和看待反全球化这种现象？ (1)经济全球化是生产力发展的必然结果，是不以人的意志为转移的历史趋势，不可抗拒。在全球化浪潮冲击下，不存在避世自保的“世外桃源”，任何国家现在都不可能关起门来搞建设。 (2)经济全球化在给发展中国家造成不利影响的同时，也为世界经济的增长带来了新的动力，为发展中国家提供了参与国际竞争的良好机遇。发展中国家不能逃避，只能面对现实，参与国际竞争，兴利除弊，求得发展。 2.面对经济全球化趋势，中国应该如何抓住机遇，迎接挑战？ 顺应经济全球化潮流，抓住机遇，迎接挑战；制定防范风险的有效政策，引进世界先进科学技术和管理经验，促进经济的迅速发展；加快产业结构的变化和制度创新，大力提高本国产品的科技