人教版历史（2016部编版）七年级上册精品教案:第14课　沟通中外文明的“丝绸之路”

第14课　沟通中外文明的“丝绸之路” 通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。 知识与技能 张骞两通西域的史实；丝绸之路的开通、路线及意义；培养学生分析比较能力，正确认识丝绸之路在中西方经济、文化交流中的作用。 过程与方法 通过情境的创设和材料及图片的展示，使学生获得感性认识。 问题的设置，让学生在熟悉教材的同时进行思考、归纳、想象，并找出解决问题的方法。 情感、态度与价值观 通过本课内容，学习张骞的抱负，持之以恒、敢于冒险的精神；认识到国家统一与中外交流的重要意义。 重点 张骞通西域和丝绸之路。 难点 丝绸之路在中外交流中的作用。 “一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行，习近平主席将出席高峰论坛开幕式，并主持领导人圆桌峰会。目前，28个国家的元首和政府首脑确认将出席论坛。 高峰论坛是“一带一路”提出3年多来最高规格的论坛活动，是2017年中国重要的主场外交活动，对推动国际和地区合作具有重要意义。丝绸之路再度进入世界视野。它是一条怎样的路？为什么中国政府要下大力气推动一带一路建设。今天就让我们走进悠久的历史，共同见证沟通中外文明的“丝绸之路”。 一、张骞通西域 1．西域的地理概念 【图片链接】 【具体解读】汉代人把今天甘肃阳关和玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。 2．张骞的出使西域 ①【图片链接】 材料一 【问题探究】请你发挥想象，根据上图设计一段张骞与汉武帝的对话。 答案提示：张骞：陛下，臣今日一去，不知何时回来，望陛下多多保重。 汉武帝：爱卿，此去西域路途遥远，凶险异常，然匈奴一日未灭，我大汉一日不得安宁。望爱卿能不辱使命，早去早回。 张骞：臣能够为国效力，为陛下分忧，乃臣毕生所愿，定当鞠躬尽瘁，万死不辞。 汉武帝：爱卿，一路多加小心，朕等着你的好消息。 张骞：谢主隆恩，陛下请回。 材料二 【问题探究】张骞第一次出使西域历时13年，历尽艰险，张骞有哪些精神值得我们学习？ 答案提示：学习他有胆、有识、有行、有恒，不畏艰险，勇于开拓，面对困境仍矢志不渝的坚强意志。学习他威武不屈、贫贱不移的高尚品质。 ②比较张骞两次出使西域的情况 第一次 第二次 时间 公元前138年 公元前119年 目的 联络大月氏共同夹击匈奴 友好访问西域各国 匈奴的 力量 匈奴还很强大，依然控制着西域各国