2017秋(新部编版)八年级语文上册课件:11 与朱元思书 (共28张PPT)

2017-09-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 12*与朱元思书/吴均
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 587 KB
发布时间 2017-09-04
更新时间 2017-09-04
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6614692.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 八年级语文上册(人教版) 11 与朱元思书 * 1.主题解说 本文作者从行船游江的实感出发,生动地描绘了自富阳至桐庐一带富春江秀美的山水风景,抒发了作者对功名利禄的鄙弃和寄情山水的思想感情。 3.重点聚焦 文中写山表现出一个“奇”字,请从不同角度谈谈山“奇”在哪里。,山之“奇”在于它的整体上。“皆生寒树”,从整体上和视觉上呈现山的苍翠色调,使人一望而生寒意,这是山之“奇”的铺垫;更奇的是它“负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰”。原本静止的山动起来了,并且在不断地变化,这是山之“奇”的真正所在。,山之“奇”在于它的情趣上。作者从听觉方面写了泉声、鸟鸣、蝉叫、猿啼等山中景物,它们或“泠泠作响”,或“嘤嘤成韵”,或“千转不穷”,或“百叫无绝”,简直是一支大自然的交响曲。各种不同的声音如此和谐地交织在一起,引人入胜,令人神往。 4.难点突破 作者在描写景物时流露出了怎样的情感和志趣?,(1)“从流飘荡,任意东西”一句,让人感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意,流露了作者恬静的心境,展现了作者旷达的情怀。(2)“急湍甚箭,猛浪若奔”“负势竞上,互相轩邈”两句,作者赋予了山水以情感和生命:水在争相向前,山在竞相向上。表现了作者对自然、自由的热爱,对生命力的赞颂。(3)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”不仅从侧面衬托险峰幽谷夺人心魄的魅力,更传达出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。 piǎo miǎo zhuàn lún kē yuān lì 1.给下列加点的字注音。 缥碧( )    轩邈( ) 千转不穷( ) 经纶( ) 横柯( ) 鸢( )飞戾( )天 2.对下列句子朗读节奏的划分不正确的一项是( ) A.自富阳/至桐庐一/百许里   B.蝉/则/千转不穷 C.鸢飞/戾天者 D.与/朱元思/书 【解析】自富阳/至桐庐/一百许里 A 3.找出下列句子中的通假字并加以解释。 (1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 _______ 同______________________。 (2)经纶世务者,窥谷忘反。 ______ 同_____________。 转 啭,鸟鸣,这里指蝉鸣 反

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