内容正文:
第四单元
14 白杨礼赞
八年级上册语文(人教版)
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◆走近作者
茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。曾任文化部长,当选为中国文联副主席和中国作协主席。 代表作有小说《蚀》三部曲、 《子夜》、《林家铺子》、 《春蚕》等。
◆主题解说
这篇散文运用象征手法,抓住白杨树的外形特征,借白杨树不平凡的形象,赞美在中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄形象,歌颂他们质朴、坚强、力求上进的精神和意志. 抒发了作者对他们的崇敬和赞颂之情.
◆结构图解
◆疑难探究
师:作者是怎样运用象征手法来“礼赞”白杨树的?
生:文章开头描绘了白杨树的生长环境美:雄伟壮阔的黄土高原,“宛若并肩的远山的连峰”,给人一种壮美之感。接下来从干、枝、叶、皮四个方面描绘了白杨树的外形美:干是笔直的,枝一律向上,叶子片片向上,皮光滑而有银色的晕圈。通过细致的描绘,白杨树笔直、挺拔的外形美就呈现在读者眼前了。然而,文章的主要目的是表现白杨树的内在美——伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和。作者运用了象征手法,揭示了白杨树的象征意义:它不仅象征了北方的农民,而且象征了我们民族的朴质、坚强、力求上进的精神。
D
【点拨】A项中“倔”应读jué;B项中“垠”应读yín;C项中“晕”应读yùn。
1.下列加点的字注音都正确的一项是( )
A.婆娑(suō) 潜滋暗长(qián) 主宰(zǎi) 倔强挺立(juè)
B.开垦(kěn) 无边无垠(yíng) 倦怠(dài) 虬枝(qiú)
C.锤炼(chuí) 秀颀(qí) 晕圈(yūn) 恹恹欲睡(yān)
D.毯子(tǎn) 旁逸斜出(yì) 泛出(fàn) 坦荡如砥(dǐ)
2.下列词语没有错别字的一项是( )
A.妙手偶得 挺拨 耸立 婉然
B.恹恹欲睡 雄壮 鄙视 外壳
C.参天耸立 佩服 严肃 像征
D.力求上劲 朴质 伟岸 正直
B
D
3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A.路边的自行车排列得很整齐,偶尔有一辆自行车旁逸斜出,非常明显。
B.小明坐在椅子上,晒着太阳,身上暖烘烘的,恹恹欲睡地想睡觉。
C.有的游客明明看到景点有“禁止拍照”的提示,还是坚强不屈地拍照留影。
D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙