内容正文:
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第1课时 维护秩序
以下图片共同说明了什么问题?
以上图片共同说明了什么?
提示:社会生活要有秩序
1.认识到社会生活需要秩序。
2.懂得社会秩序是人们安居乐业的保证 。
3.认识到维护秩序靠规则。
学习目标
认识与了解
这种状况会造成哪些影响?
社会生活需要秩序
一
1、社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
2、社会正常运转需要秩序。
3、社会秩序市人民安居乐业的保障。
有序的社会公共生活需要规则来维护。要参与公共生活,我们就必须学会遵守规则。
倘若没有规则?
当我们出行......
当我们在公园漫步......
当我们坐在音乐厅......
我们所处的环境就会遭到破坏,社会公共生活就不会和谐,人与人之间的交往就不能正常而有序地进行。
维护秩序靠规则
二
无规矩不成方圆
规则:它是人们说话、做事所依据的标准、规则、习惯和法律等,它规定着人们可以做什么,不可以做什么;应该做什么,不应该做什么。
学校
公共场所
比赛场上
生意场上
学校有纪律
公共场所有秩序
比赛场上有规则
买卖双方要遵守
交易法规
总结:
1.生活中,调节我们的行为规则有纪律、道德、法律等。
2.社会规则明确社会秩序的内容。
3.社会规则保障社会秩序的实现。
社会生活有秩序
社会生活需要秩序
社会秩序是社会生活的一种有序化状态
社会正常运行需要秩序
维持秩序靠规则
生活中的行为规则有纪律、道德和法律
社会规则保障社会秩序的实现
社会秩序是人民安居乐业的保证
社会规则明确社会秩序的内容
1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该( )
A.“随大流”,与大家一块过去
B.在保证自身安全的前提下迅速过去
C.按交通信号灯指示,停车等待
D.走自己的路,无需遵守信号灯
C
2.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是( )
A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
B.画圆要有规,无规就画不成圆
C.制方要有矩,无矩就制不出方
D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的