2017秋（人教部编版）八年级道德与法治上册教学课件:6.1我对谁负责 谁对我负责 （共24张PPT）

第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 讨论： 阅读教材P64材料，从里根及里根的爸爸的行为中，我们得到了什么启示？ 我们每一个人都要对自己的行为负责。随着年龄的增长和生活范围的扩大，我们需要承担的责任也在逐渐增多。 学习目标 1.知道责任的含义、来源。 2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。 3.懂得每个人应该对自己负责。 4.知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。 认识与了解 　1、责任的含义： 　　责任是一个人分内应该做的事情 我的角色 我的责任 一 　 请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 应该做的事情 不应该做的事情 家庭 学校 社会 洪水无情人有情 1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？ 领 导 决策指挥 消防员 救火抢险，拯救伤员 战 士 搜救生存者，清理废墟 医 生 救死扶伤，抢救伤病者 民政部门 运送救援物资 中学生 义务捐款 2、责任的来源： 责任来源于对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律规定等。 　　分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。 　　例如：老师布置的作业。 职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。 　　例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性 　　法律规定：法律赋予人们的责任。 例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。 　　传统习俗：举例略 　　公民身份：作为国家的公民，意味着承担一定的责任。如：不做有损国格的事 不同的角色，责任不同，同一责任可能有不同的来源 　 责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？ 　　随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。 爸爸 妈妈 弟弟 老师 我 3、角色不同，责任不同 子女 学生 朋友 普通公民 社会成员 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 忠诚、互助、互谅 关