内容正文:
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专题二 东西方的先哲
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一 儒家学派的创始人——孔子
目 标 导 航
方 法 点 拨
1.孔子的基本思想和主张
(1)孔子的生平
(2)孔子的“礼”与“仁”
(3)“礼”与“仁”的关系
2.孔子的历史影响
(1)对中国的影响
(2)对世界的影响
1.对于“孔子的基本思想和主张”的学习:一要了解孔子的简要生平,体会其人生经历;二要深刻认识“礼”与“仁”的思想内涵;三要充分理解“礼”与“仁”之间的关系;四要充分认识孔子思想的阶级性和时代性
2.对于“孔子的历史影响”的学习:一要从政治、教育和社会意识形态等方面全面分析和认识孔子思想对中国社会的重要影响;二要结合当今世界局势认识孔子思想对世界的影响
知识点一
知识点二
知识点三
知识点一 孔子其人
春秋时期鲁国陬邑(今曲阜)人,30岁时精通六艺,35岁时收徒授课,55岁因政治抱负难以实现而周游列国宣传自己的政治主张,68岁回到鲁国,专心从事教育和古典文献的整理,其言论被辑录在《论语》中。
知识点二
知识点三
知识点一
知识点二 孔子的基本思想和主张(依据教材内容,自主梳理本知识点)
背景
(1)春秋时代,社会动荡,私人讲学风气开始发展
(2)春秋晚期,孔子兴办私学,创立儒家学派
思想
主张
“礼”的
思想
“仁”的
思想
“礼”与“仁”
的关系
推崇礼与仁相结合的理想社会,一方面,社会依礼而有严格的等级和上下尊卑的界限,另一方面,社会依仁而使人人有爱心,不使有差别的等级走向对抗
知识点二
知识点三
知识点一
提示
背景
(1)春秋时代,社会动荡,私人讲学风气开始发展
(2)春秋晚期,孔子兴办私学,创立儒家学派
思想
主张
“礼”的
思想
(1)礼即周礼,其主要内容首先是尊尊,其次是亲亲
(2)提出“君君、臣臣、父父、子子”,即提倡周礼的贵贱有序
(3)为维护周礼,孔子还提出“正名”思想,使社会等级化、秩序化
“仁”的
思想
(1)“仁”首先是“爱人”,仁爱建立在自然感情基础之上,应有差别
(2)行“忠恕”之道,强调“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”
“礼”与“仁”
的关系
推崇礼与仁相结合的理想社会,一方面,社会依礼而有严格的等级和上下尊卑的界限,另一方面,社会依仁而使人人有爱心,不使有差别的等级走向对抗
知识点二
知识点三