人教部编版七年级语文上册教学课件：1.《春》 (共38张PPT)

朱自清 朱自清（1898～1948）      中国散文家，诗人、学者、民主战士。原名自华，号实秋，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，长于扬州。 大学读书后期，开始创作新诗； 1920年毕业于北京大学哲学系，曾任中学教师，后任清华大学教授，期间从事散文创作，做学问。 1940年7月，著名民主战士李公朴、闻一多遭国民党特务的暗杀，血的教训使他成为一个坚强的革命民主主义战士； 1948年贫病交加，但坚决不向反动派屈服，8月于北平逝世。 朱自清一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万字。 散文代表作有《背影》、《荷塘月色》等。 作者介绍 写作背景: 　　《春》大致写于１９２８年至１９３７年。作者写此文时，已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。 　　这是一篇有较大风格演变痕迹的散文。 　　这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画，是一曲春的赞歌。 词语掌握 水涨起来了 他涨红了脸 应和 和面 散在草丛里 散会 黄晕的光 晕头转向 yùn niàng 酝酿 鸟巢　　　 蓑衣 zhǎng　　 yūn zhàng 　　 huó hè sǎn sàn yùn suō cháo 1.文章围绕“春”些了哪几个方面的内容？ 2.课文的哪个方面是详写？描绘 了春天哪几幅图画?请分别给每幅画拟一个小标题。 思考: 课文围绕“春”描绘了： 盼春 绘春 赞春 详写的是“绘春”部分，分别描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。 理清思路，总观春天 绘 春 先宏观勾勒 一切 欣欣然张开了眼 山（朗润） 水（涨） 太阳（红） 再细笔描绘 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 “盼望着，盼望着” —— 反复手法——心情殷切而喜悦 “东风来了，春天的脚步近了” ——拟人手法——喜春 2、“盼春”和文章主体“绘春”部分在内容上有什么联系？ 写“盼春”总领全篇，引起下文 为全文定下活泼、轻快的抒情基调，创设诗一样的氛围，是“绘春”的依托和铺