人教部编版七年级语文上册教学课件：5.《秋天的怀念》 (共34张PPT)

秋 天 的 怀 念 一、教学目标： 1、整体感知课文内容，了解借景抒情的写作手法。     2、反复朗读，抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。     3、领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。 二、重点、难点： 1、重点：深入文本，圈划、朗读、品味文中描写母亲的动作、神态、语言等语句，领悟文中蕴涵的深沉无私的母爱。 2、难点：仔细朗读体会课文最后一个自然段，了解作者是如何借景抒情的。 三、课时：二课时 第一课时 －： * 史铁生 当代作家，1951年出生。北京人。1967年毕业于清华附中，1969年到延安插队落户。1972年因一场车祸双腿瘫痪回到北京，后来在北京新桥工艺美术加工厂工作，1978年开始文艺创作。1979年陆续发表作品。1983年加入中国作家协会。曾获1983年全国优秀短篇小说奖和首届“青年文学创作奖”，代表作品： 中短篇小说《午餐半小时》、 《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《我与地坛》等。长篇小说《务虚笔记》。作品曾多次获各种文学奖。 * * －： * 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。 打击突如其来： 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。 * * －： * 史铁生 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。 他的选择： * * 一、导入课文 秋天是迷人的，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美别具一格，秋天的美实实在在，秋天的许多事物都会引起我们无限的遐想，也会让我们产生某种怀念的情绪。 著名作家史铁生就在秋天里产生了怀念之情，让我们一起来欣赏课文《秋天的怀念》。（板书课题） 解题：由秋天的故事引发的对母亲的怀念。——《秋天的怀念》 1、阅读感知，带着问题朗读： 1)、作者在秋天怀念的是谁？ 2)、为什么是怀念？ 3)、为什么会在秋天怀念？ －： * 读准字音 瘫痪 憔悴 豌豆 仿膳