人教部编版七年级语文上册教学课件：10.《再塑生命的人》 (共24张PPT)

海伦.凯勒 海伦凯勒油画像 海伦·凯勒（1880～1968） 美国著名女作家。 一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日，对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天，家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文。安妮教会她写字、手语。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，但是，海伦克服了常人难以想象的艰难，夜以继日地刻苦学习，从未放弃努力。 * 艰难：发音靠触摸喉咙的颤动和嘴的运动，发一个音就需要几小时。 好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点，她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛。她靠着自己不懈的努力，考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学期间，在师长的鼓励下，她开始写作。在以优异成绩毕业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。 海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分，但她能走出心灵障碍，重塑生命，却不能不归功于她伟大的老师——安妮·莎莉文女士。 * 她在自传里说，假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师。她的最后一本书是《老师》，先后搜集写作了30年，作为她对老师的深深感谢。 搓(　 )捻(　　)　绽（ ）开 疲倦不堪（ ） 恍( )然大悟 花团锦簇( 　) 譬(　)如 小憩(　 )　企盼（ ） 　　　 cuō niǎn pì qì huǎng cù zhàn kān qǐ    花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。   美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。   疲倦不堪:形容极其疲乏、困倦的样子。   小心翼翼:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。 不求甚解：现多指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解。  恍然大悟；形容忽然醒悟。 初读课文，整体感知 ◆速读课文，概括本文写了什么？ 文章记叙了莎莉文老师帮助并引导海伦·凯勒认识具体事物的故事。 再读课文，走近爱 再读课文，思考： 1.读1-5段，看看作者在安妮 莎莉文老师出场前安排了哪些内容，这样写有什么好处。 2.海伦·凯勒在什么时间，怎样认识了安妮·莎莉文老师？ 3.莎莉文走进海伦的生活后，