(2017秋)人教版九年级数学上册阶段方法技巧训练:专训2 切线的判定和性质的四种应用类型 (共18张PPT)

2017-08-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二十四章 圆
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.32 MB
发布时间 2017-08-28
更新时间 2017-08-28
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2017-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6596364.html
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来源 学科网

内容正文:

阶段方法技巧训练(一) 专训2 切线的判定和性质 的四种应用类型 习题课 圆的切线的判定和性质的应用较广泛,一般 先利用圆的切线的判定方法判定切线,再利用切 线的性质进行线段和角的计算或论证,在计算或 论证中常通过作辅助线解决有关问题. 1 类型 应用于求线段的长 1.如图,点D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长 线上,且∠CDA=∠CBD. (1)判断直线CD和⊙O的位置关系,并说明理由; 解: (1)直线CD与⊙O相切.理由如下: 连接OD,如图, ∵AB为直径,∴∠ADB=90°. 即∠ADO+∠1=90°. ∵OB=OD,∴∠CBD=∠1. 又∵∠CDA=∠CBD,∴∠1=∠CDA. ∴∠CDA+∠ADO=90°. 即∠CDO=90°. ∴OD⊥CD, 又∵OD是⊙O的半径, ∴CD是⊙O的切线,即直线CD与⊙O相切. (2)过点B作⊙O的切线BE交直线CD于点E,若AC =2,⊙O的半径是3,求BE的长. (2)∵AC=2,⊙O的半径是3, ∴OC=2+3=5,OD=3. 在Rt△CDO中,由勾股定理得CD=4, ∵CE切⊙O于D,EB切⊙O于B, ∴DE=EB,∠CBE=90°. 解: 设DE=EB=x, 在Rt△CBE中, 由勾股定理得:CE2=BE2+BC2, 则(4+x)2=x2+(5+3)2, 解得:x=6.即BE=6. 2 应用于求角的度数 类型 2.【中考·珠海】如图,⊙O经过菱形ABCD的三个 顶点A,C,D,且与AB相切于点A. (1)求证:BC为⊙O的切线; (2)求∠B的度数. (1) 连接OA,OB,OC,如图, ∵AB与⊙O相切于A点, ∴OA⊥AB. 即∠OAB=90°. ∵四边形ABCD为菱形, ∴BA=BC. 又∵OA=OC,OB=OB, ∴△ABO≌△CBO(SSS). ∴∠BCO=∠BAO=90°. ∴OC⊥BC,∴BC为⊙O的切线. 证明: (2)如图,连接BD, ∵△ABO≌△CBO, ∴∠ABO=∠CBO.

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