人教版(2016部编版)中国历史七年级上册第二单元第8课 百家争鸣 课堂达标训练题(无答案)

2017-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第8课 百家争鸣
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 175 KB
发布时间 2017-08-24
更新时间 2017-08-24
作者 番茄奶奶
品牌系列 -
审核时间 2017-08-24
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来源 学科网

内容正文:

人教版(2016部编版)中国历史七年级上册第二单元 第8课 百家争鸣 课堂达标训练题(无答案) 一、选择题: 1.春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同政治派别对各种问题提出不同的见解。在治理国家方面,道家的主张是(  ) A.以“礼”治国          B.以“法”治国 C.“兼爱”“非攻”        D.“无为而治” 2.李克强总理在今年的政府工作报告里说到2016年的重点工作时,反复强调“发展更高质量更加公平的教育”并对具体的实施方向给出了明确的阐述。当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是(  ) A.因材施教  B.温故知新  C.有教无类  D.仁者爱人 3.18世纪的西方有句谚语: “The laziest(最懒惰的) government (政府)is the best government”,下列先秦时期思想流派的观点与其不谋而合的是(  ) A.孔子    B.墨子    C.老子    D.韩非子 4.为了打破“学在官府”、贵族垄断教育的局面,孔子(  ) A.提出了“仁”的学说       B.提出了“为政以德”的主张 C.创办了私学           D.提出学习要“温故而知新”的观点 5.习近平指出:坚持依法治国和以德治国相结合,推进国家治理体系和治理能力的现代化。我国古代最早提出“以德治国”这一理念的是(  ) A.道家的老子 B.儒家的孟子 C.墨家的墨子 D.兵家的孙子 6.有学者认为,孔子在我国历史上有“圣化”“矮化”“正统化”“神化”“僵化”“维新化”“丑化”等七种形象。如果为孔子“圣化”形象拟一句台词,最具代表性的应是(  ) A.“仁者,爱人”         B.“兼爱、非攻” C.“知彼知己,百战不殆”     D.“打倒孔家店” 7.有位学者说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指 (  ) A.出现了“百家争鸣”的局面    B.儒家学说成为正统思想 C.罢黜百家,独尊儒术       D.出现了儒、道、佛并立局面 8.春秋战国时期的思想家中, 主张“不过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”的思想家是(  ) A.孔子    B.孟子    C.荀子    D.墨

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