内容正文:
1
19 届高二上期入学摸底测试
语文试题(参考答案)
一、现代文阅读(35 分)
(一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分)
1.D 本题考查理解文中重要句子的含意的能力。梅尧臣的“意新语工”“略道其仿佛”
不是对刘勰主张的发挥与补充,而是他对文学语言与审美体验疏离、对立的思路开辟的
又一种途径。
2.B 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。该项与原文不符,去掉了原文的前提,
“如果你的命运与山有着不同寻常的关系的话,那么‘山’这个‘音响形象’还可能拨
动你的心弦”。
3.C 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。古代文学家对“言不尽意”的
文学现象提出了解决办法,而现代心理学家只是用现代心理学的原理解释了这一现象,
并未提出解决办法。
(二)文学类文本阅读(14 分)
4.C(3 分)
A.“更突出了老人生活的清贫”错,“老人不愿买电视”不仅体现了老人的清贫、节
约,更表现了老人的睿智和豁达;“写出了老人内心深处自私的一面”错,老人“先占
坟头后又平”行为表现了他的淡然和洒脱,而并非自私。
B“既有语言描写、肖像描写,还有细节描写、心理描写”错,“心理描写”无中生有。
D“讽刺现代社会人心的浮躁和精神生活的匮乏”错,“讽刺”词义过重,曲解了原文
意思,小说显示出的是普通人的生活境遇和人生态度,其中蕴含着朴素的人生哲理:心
里挂碍多了,就把“功夫”破了,工作就做不好了。
5.①恪尽职守,毫不懈怠。文中两次出现老人隔着池塘喊“喂,不要上去,危险”,
这一行为表现了他的敬业精神,而文章末段更体现了这一点。
②幽默达观,洒脱淡定。老人把粗茶淡饭的生活过的有滋有味,对于买不买电视的问题
见解深刻,而且言语诙谐,让人忍俊不禁;而从平坟头的事件中足见他对死亡的洒脱豁
达、从容淡定。
③淳厚朴实,知足常乐。他的生活很简单,不贪图享乐,四元钱的补助,还干额外的活
却从不抱怨,反而在“清风明月,水汽荷香”的生活环境中怡然自得。
2
(答出一点 1分,两点 3分,答出三点得 5分)
6.观点一:这是一篇叙述平常人的寻常事的小说。
①从题材来看:作者将目光投向普通人,叙述了一个普通的守钟楼老人的故事。
②从主题来看:小说显示出的是普通人的生活境遇和人生态度,其中蕴含着朴素的人生
哲理;在对平常人的寻常事的叙述中流露出对其深深的爱怜和敬意。
③从语言来看:本文语言质朴,通俗易懂,生活味浓,比如“谁晓得,活糊涂了,记不
清楚了”等对话表现了平常人的生活态度。
观点二:这是一篇意蕴丰富的精致小说。
①从题材来看:选材典型,情节紧凑,撷取老人工作与生活中的几个片段,凸显人物性
格。
②从主题来看:小说平凡中蕴含着深刻的哲理,“心无挂碍”“有‘功夫’”的莲池老
人的身上,折射出的是中国传统文化中道家的超然和儒家的担当。
③从语言来看:语言纯净有味,很有表现力。如开头莲池老人的出场,描写意境悠远,
有古典的诗意。
(观点 1分,只有观点无分析不得分;分析一点 1分,两点 3 分,答出三点 6分)
(三)实用类文本阅读(12 分)
7.C(3 分)
A“也是所有成功人士的模式”错,原文是“这可能是所有成功人士的模式”,过于绝
对。
B“晚年的曾国藩和李鸿章一起接受容闳的建议”错,原文是“他接受耶鲁大学毕业生
容闳的建议”,对象不当,是曾国潘接受而没有李鸿章。
D“曾国藩是中国现代化建设的开拓者”错,原文是“中国近代化建设的开拓者”,时
间不当。
8.AD(5 分)(选对一个给 2分,全部选对给 5分)
B“受到他的感召”,无中生有。
C“直接原因和根本原因”错,“执著坚韧的意志和百折不回的信念”是曾国藩内心的
一种气质体现,真正的直接原因和根本原因还是其仕途的顺畅,也是当时的政治环境所
决定的。
E“近代推行西学第一人”错,原文表述为“他又是西方新思想的启蒙者”。故选 AD。
3
9.①在日常生活上:他“笨拙”地坚持日课十二条。②在战争上:他使用笨拙的计策,
以“扎硬寨,打硬仗”著称,用壕沟把城市活活困死。③在实现人生目标上:他实现目
标的方法是笨拙的:吃苦和惜时。④在治家教子上:他以重视勤俭、耕读传家等笨拙的
方法治家教子。(每答对一点给 1分,共 4分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
10.D(3 分) “其制”作“上”的宾语,中间不停顿,排除 BC;“不便”动词短语,
中间不停顿,排除 A;译文:唐文宗讨厌风气奢侈,下诏命王涯惩治。王涯逐条写成制
度上奏,衣裳房屋,要接近古制.达官贵人认为不好,齐声反对,事情就搁置了。故选
D。
11.C(3 分)“男”,是第五等即最低等。故选 C。
12.B(3分) “穆宗因为吝惜钱财,没有答复”错,文中没有讲穆宗为何没答复。故
选 B。
13.①“属”,写作;“异”,形容词的意