人教版化学选修四4.3《电解池》课件 (共41张PPT)(3课时)

2017-08-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第三节 电解池
类型 课件
知识点 电解池
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.80 MB
发布时间 2017-08-24
更新时间 2017-08-23
作者 xkw0062
品牌系列 -
审核时间 2017-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6584812.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 电解池 * 1、电解质是指在_____________能够导电的化合物。 2、电离是指电解质在_____________或__________状态下离解成____________的过程。 3、原电池是_____________ 的装置 。 4、构成原电池的条件是 水溶液或熔融状态下 水溶液 熔融 自由移动离子 把化学能转化为电能 两个电极、电解质溶液或熔融态电解质、形成闭合回路、自发进行的氧化还原反应 * 探究实验 -- 如图所示,将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极连接,浸入盛有CuCl2溶液的烧杯中 ,再接通12V直流电,观察现象。 约3~5min后切断电源。 Cu Cl2 阴极 阳极 CuCl2溶液 + - C C * 实践探究 1、向氯化铜溶液中通入直流电 A:理论先行 思考1:氯化铜溶液中含有哪些离子? 思考2:在通电时这些微粒各向什么区移动? 思考3:猜想在通电时在阳极和阴极各会发生什么样的电极反应?产物可能是哪些? 阳离子:Cu2+ H+ 阴离子:Cl- OH- Cu2+ H+向阴极区移动; Cl- OH-向阳极区移动 Cl-→Cl2↑ OH-→O2↑ H2O H+ + OH- CuCl2= Cu2++2Cl- 阴极区: Cu2+→Cu H+→H2↑ 阳极区: 实验结果交流 B. 实验记录 有气泡逸出 有红色固体析出 氯气 铜 不能使带火星木条复燃 使淀粉碘化钾试纸变蓝 ————— 氧气? 氢气? 阴极 阳极 实验现象 产物验证 产物确定 * 各小组实验都已完成,下面我们就实验情况作个交流。 1.电解: 使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起 氧化还原反应的过程,叫做电解。 3.构成电解池的条件: ①直流电源; 阴极:与电源负极相连 [还原反应] 阳极:与电源正极相连 [氧化反应] ②阴、阳 电极 ③电解质溶液或熔融电解质; 2.电解池: 电能转变为化学能的装置。 一、电解原理 ④形成闭合回路。 C C * 阴离子失去电子,阳离子得

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