2017年秋(湘教版)九年级上册数学习题:3.1 比例线段 (2份打包)

2017-08-22
| 2份
| 8页
| 484人阅读
| 188人下载

内容正文:

第3章 图形的相似 3.1 比例线段 3.1.1 比例的基本性质 01  基础题 知识点1 比例及其有关概念 1.已知a=3,b=13,则a与b的比是(A) A. B. C. D. 2.下列选项中,与3∶(-2)比值相等的是(C) A.)∶ B.(-∶ C.(-∶ D .)∶ 3.请用2,4,6,3写一个比例式2∶4=3∶6,其中4和3称为比例内项,2和6称为比例外项.(答案不唯一) 知识点2 比例的基本性质 4.把ad=bc写成比例式,不正确的是(C) A.= B.= C.= D.= 5.若a∶b=5∶3,则下列a与b关系的叙述,正确的是(A)[来源:学科网ZXXK] A.a为b的 倍 B.a为b的 C.a为b的倍 D.a为b的 6.若a∶3=b∶4,则(A) A.a∶b=3∶4 B.a∶b=4∶3 C.b∶a=3∶4 D.4∶b=a∶3 7.若的值为(A) ,则= A.- D. C. B. 8.填空: (1)如果7a=6b,那么a∶b=; (2)如果9a=5b,那么b∶a=;[来源:学科网] (3)如果; b,那么a∶b=a= (4)如果.[来源:Zxxk.Com]a=0.45b,那么b∶a= 9.已知四个数a,b,c,d成比例. (1)若a=-2,b=3,c=4,求d; (2)若a=3,b=4,d=12,求c. 解:(1)d=-6. (2)c=9. 10.求下列各式中x的值: (1)3∶8=15∶x; 解:x=40. (2); = 解:x=1.6. (3). =x∶∶ 解:x=. 02  中档题 11.若x∶y=2∶3,则下列各式中正确的是(A) A.3x=2y B.2x=3y C.= D.= 12.若 的值是(D) ,则= A. B. C. D. 13.已知的值是(D) ,则= A. B. C. D. 14.(牡丹江中考)若x∶y=1∶3,2y=3z,则的值是(A) A.-5 B.- C. D.5 15.已知5a=4b,求下列各式的值: (1). ;(3);(2) 解:由5a=4b,得. = ∴(1). -1=-= (2). +1== (3)由(1)÷(2),得.[来源:学.科.网Z.X.X.K]=-= 16.已知三个数2、4、8,请你再添上一个数,使它们成比例,求出所有符合条件的数. 解:设添加的数为x, 当x∶2=4∶8时,x=1; 当2∶x=4∶8时,x=4; 当2∶4=x∶8时,x=4, 当2∶4=8∶x时,x=16, 所以可以添加的数有1,4,16. 17.已知. =≠1,求证:= 证明:设=k(k≠1),则b=ak,c=dk, = 将其代入左右两边可得: 左边=, = 右边=, = ∵左边=右边, ∴. = 03  综合题 18.求比例式的值常用的方法有“设参消参法”、“代入消元法”、“特殊值法”. 例:已知的值. ,求== 方法1:设=k,则x=2k,y=5k,z=7k. == 所以. === 方法2:由,得 x.代入x,z=,得y=== . === 方法3:取x=2,y=5,z=7,则. == 参考上面的资料解答下列问题:已知a、b、c为△ABC的三条边,且(a-c)∶(a+b)∶(c-b)=-2∶7∶1,a+b+c=24. (1)求a、b、c的值; (2)判断△ABC的形状. 解:(1)设a-c=-2k,a+b=7k,c-b=k,则 解得 ∵a+b+c=24, ∴3k+4k+5k=24. ∴k=2. ∴a=6,b=8,c=10. (2)∵a2+b2=100,c2=100, ∴a2+b2=c2. ∴△ABC是直角三角形.[来源:Z&xx&k.Com] $$ 3.1.2 成比例线段 01  基础题 知识点1 线段的比 1.已知:线段a=5 cm,b=2 cm,则=(C) A. D.

资源预览图

2017年秋(湘教版)九年级上册数学习题:3.1 比例线段 (2份打包)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。