2017秋（新）语文版八年级语文上册:6.写作 （共12张PPT）

读古诗文有感 第六单元 写 作 * 话题指导 1.审题：“读后感”的“感”是因“读”而起的。“读”是“感”的基础。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。因 此，写读后感，首先要读懂原文，准确把握原文的基本内容，正确理解原文中关键句的含义，深入体会作者的写作目的和原文表达的思想感情。 2.立意：一篇文章，可以找出很多切入点，但一篇读后感里只能论述一个中心，不可面面俱到。要找出自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、自己写来最顺畅的一点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。 话题指导 3.结构：引——围绕感点，引述材料或简述原文有关内容；议——分析材料，展开议论；联——联系实际，纵横拓展；结——提出看法，总结全文。 4.注意事项：①叙原文不要过多，要体现出一个“简”字，也不可脱离原文任意发挥；②要写得有真情实感；③要注意联系实 际，这个“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象，要紧紧围绕基本观点，不要盲目联系，前后脱节。这样，就可以写出一篇富有时代气息、有真情实感的好读后感。 作文题目 题目：请课外阅读古代诗选、《史记》《世说新语》《聊斋志异》等，从中选一首古诗或一篇文章，写一篇读后感。 要求： 1.写读后感时，要用一定篇幅对书中内容作简要介绍，如写作年代、背景、大致情节等。 2.要从自己感触最深、有话要说的方面入手来写。可以摘取书中一个段落、一个人物或一个情节来写。 3.谈感想时要有结论，注意要联系自身或社会生活实际，不空发议论。 4.题目自拟。篇幅不少于600字。 范文赏析 《割席断交》读后感 见微知著乎？以偏概全也！三国之管宁，避乱世于草 莽，身布衣以终老；华歆，登高堂至宰辅，为高官传清誉。 “割席断交”这个故事，世人耳熟能详，讲的即为管 宁与华歆的故事。汉朝末年，管宁和华歆从小在一起读书，是非常要好的朋友，有一次他们俩坐在一张席子上读书，有人乘着一辆非常华丽的车经过，管宁依旧认真读书，不受影响，而华歆却放下书去看，管宁觉得华歆贪慕富贵，很厌恶他，就把两人共坐的席子割成两半，分席而坐，从此两人断绝交情。“割席断交”现常被用来表示不能够与志向不相 同的人结为朋友。 范文赏析 故事中，管宁见了金子“挥锄与瓦石不异”，世人褒赞有佳，认为其读书刻苦。而华歆拾起来，明白是一块金子后也随手抛弃，不也体现了他不在乎钱