内容正文:
2.2使用地图
第一课时(选用地图、认识地形)
一、学习目标
知识与技能
1.了解各类地图的作用,知道根据需要选择地图,查找地理信息。
2.知道电子地图、遥感影像等在生产、生活中的用途。
过程与方法
1.通过了解地图的用途,掌握运用和选择地图的方法,学会收集地理信息。
2.通过对海拔和相对高度的理解,学会在地形图上判断地形类型、估算海拔和相对高度。
情感、态度与价值观
了解和感受地图的重要作用,激发学生学习地图的兴趣。
二、目标导航
㈠知识回顾
1.地图的种类很多,不同的地图反映出来的信息也不一样:
第一次来北京,想知道乘车路线需要查看――――北京市
如果要到欧盟考察,提前需要查看――――欧洲
假设要做公路设计,需要提前查看――――当地
夏令营想要去上海游玩,需要查看――――上海市
㈡预习热身
2.随着现代科学技术手段在地图制作中的应用, 影像、 地图等应运而生。
3. 是指地表某个地点高出 的垂直距离,也叫 。
4. 是地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
老师点拨:
仔细阅读教材哦,相信上面的题目一定难不倒你!
思考感悟:
三、活动与探究
㈠活动的内容及方式
内容:根据需要恰当的选择地图。
方式:小组通过图2.10“选用地图”,体会不同地图的作用。
㈡探究的方法及所得规律
明确:常用地图大致分为自然地理地图和社会经济地图两大类。自然地理地图如教材上的地形图、气候图、地震图等;社会经济地图包括工农业生产分布图、政区图、交通图、人口分布图等。
㈢评价与交流(启示)
四、巩固提高
㈠达标自测
5. 是各种地表形态的总称,可分为 、 、 、 、 五种类型。
6.读“海拔与相对高度示意图”,回答下列问题。
(1)A地的海拔是 米,D地的海拔
是 米,A地相对与D地的高度
是 米。
(2)B地相对与C地的高度是 米,
A地相对与C地的高度是 米。
㈡巩固提高
1.可供人们在因特网上浏览和查询的地图属于:( )