2017年秋北师大版九年级历史下册课件:第12课 苏东的艰难探索 （共21张PPT）

下册 第12课 苏东的艰难探索 第三单元 两极下的竞争 学习目标 　　1. 了解赫鲁晓夫改革的措施，并尝试对其进行客观的评价。 2. 以匈牙利改革为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。 知识梳理 农业 个人崇拜 冤假错案 斯大林 1968 卡达尔 商品生产 市场调节 同步训练 一、单项选择题 　　1. 小明正在阅读一本名人传记，他收集了很多图片。他想为其中一幅（见右图）配上一些说明性的文字。你认为哪一句根本不合适？( ) A. 锐意改革，值得肯定 B. 随心所欲，独断专行 C. 缺乏实事求是的作风 D. 有反复实践、稳步前进的品质 D 2． 对赫鲁晓夫的农业改革，下列评价不正确的是( ) A． 在一定程度上调动了农民的生产积极性 B． 使苏联农业形势有所好转 C． 只是在具体做法上对原有的经济体制进行了修补和调整 D． 从根本上改变了苏联农业落后的状况 3． 有一位苏联的莫斯科居民回忆说：“20世纪50年代，他们的国家开始了一场巨大的改革。许多人纷纷离开城市前去农村垦荒。”“一场巨大的改革”指的是( ) A． 赫鲁晓夫改革 B． 勃列日涅夫改革 C． 戈尔巴乔夫改革 D． 新经济政策 D A 4. 如果心平气静地回顾史实，也许可以说，50年前开始改变苏联的，正是赫鲁晓夫改革。赫鲁晓夫改革失败的原因包括( ) ①未从根本上改变高度集中的政治经济体制 ②缺乏正确的指导思想 ③主观主义和急躁冒进思想的影响 ④外国的干涉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 5. 赫鲁晓夫曾对美国人发表演说：“我们只不过存在了42年。再过7年，我们将达到美国同等水平。当我们赶上你们，从你们身边经过时，我们将向你们挥手。”该演说表达了赫鲁晓夫( ) A. 为苏联的落后寻找原因，希望美国放弃霸权政策 B. 阐释苏联内政外交趋向，应对美国星球大战计划 C. 描绘苏联发展远景，表达取得与美国平等地位的愿望