[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学北师大版九年级历史下册教案：第1课：俄国向何处去

长丰县实验高中2016-2017学年第二学期九年级历史学科 集 体 备 课 教 案 主备教师 ：严素斌 赵杰 项目 内容 课题 第一课：俄国向何处去（共 1 课时） 修改与创新 教学目标 1、知识与能力 通过对十月革命胜利进程的学习，使学生认识俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家。 通过对新经济政策实施的分析，使学生认识：新经济政策的制定与实施符合当时苏俄的国情，表明列宁找到了一条落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。 2、过程与方法 通过引导学生分析、评价“战时共产主义”政策，提高学生全面、辩证地评价历史问题的能力。 通过“聆听‘阿芙乐尔号’的诉说”“佳片回顾”等栏目，指导学生从各个角度搜集历史资料，进行历史背景分析，培养学生搜集并处理资料信息的能力和自主探究问题的能力。 3、情感态度与价值观[来源:Zxxk.Com] 通过对俄国十月社会主义革命历史意义的学习，使学生认识：社会主义制度代替资本主义制度是历史发展的必然，十月革命开辟了人类历史的新纪元。 举办故事会，讲述列宁的故事，学习列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。 教学重、难点 重点： 俄国社会主义革命的历史条件；十月革命胜利的世界历史意义，新经济政策的实施。 难点： 对“战时共产主义”政策的评价，探索向社会主义过渡的途径。 教学准备 1．提前布置学生搜集有关俄国十月革命的资料。 2．指导学生借助“聆听‘阿芙乐尔号’的诉说”和“佳片回顾”等形式处理资料并展示、交流。 3．教师整理相关内容制作教学课件。 [来源:学*科*网Z*X*X*K] [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] 教学过程 [来源:Zxxk.Com] 教学过程 导入新课： 师：听说我们同学们中有许多军事迷，你们听说过“阿芙乐尔号”巡洋舰吗？ 生：（展示自制课件）“阿芙乐尔号”巡洋舰是著名的有革命纪念意义的巡洋舰，该舰造于1900年，舰长124米，宽16.8米。“阿芙乐尔”意为“黎明”或“曙光”。在罗马神话里，“阿芙乐尔”是司晨女神，她唤醒人们，送来曙光。 师：介绍得很详细，大家知道这艘罗马神话里为人类呼唤“黎明”和“曙光”的军舰，为历史的发展做出了什么贡献吗？ 生：“十月革命一声炮响”就是从这里发出的。 师：下面就让我们来了解俄国十月革命的历