内容正文:
第一章 开启生物科学之门
第一节 走进生物实验室
本节主要内容
1、说出学生实验守则
2、说明显微镜的基本构造和各结构的功能
3、认识常用生物实验用具、作用及使用过程中的注意事项
4、显微镜放大倍数的计算
走进生物实验室
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走进生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所,在这里我们可以通过观察、实验,了解生命现象,探索生命活动的规律
生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所,在这里,我们可以通过观察、实验,了解生命现象,探索生命活动的规律。
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你希望走进生物实验室做实验吗?
生物实验室有什么需要注意的事项吗?
了解实验室的规则
为什么要制定这个规则?
一、学生实验守则
1.学生到实验室上实验,课前必须进行认真预习。
2.进行实验后,要保持良好的秩序,实验开始前,要认真听取教师讲解,检查实验仪器,器材,药品等是否齐全。
3.实验中,要按操作规程进行,如出现异常或意外事故,要立即停止实验并及时向教师报告。
4.实验结束后,要切断电源,水源,火源,清洗有关器皿,整理好仪器,器材,药品等,要保持室内整洁,实验课后,值日生要轮流值日。
1.遵守实验室规则不仅能保证实验顺利进行,达到预期的目的;
2.可以最大限度地避免因不正确操作引发的意外事故和不必要的伤害。
想一想
借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢?
显微镜
放大镜
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二、认识显微镜
显微镜是常用的探究器具,可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。
显微镜
镜座
镜柱
载物台
镜臂
通光孔
压片夹
细准焦螺旋
转换器
粗准焦螺旋
镜筒
目镜
物镜
遮光器
反光镜
考考你
2、镜筒
1、目镜:放大作用
支持和连接,并让光线通过