人教版《道德与法治》七年级上册:第四单元 生命的思考 检测题

第四单元 生命的思考 一、选择题（每小题3分，共45分） 1.某校举办以“我安全，我健康，我快乐”为主题的安全教育活动，下列行为符合这一主题的有 （ D ） ①骑自行车时，不逆行、不抢道 ②雨天打雷时，立即到大树下面躲避 ③独自邀请同学剑野外水库游泳 ④单杠活动时，留心器材是否安全 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.在日常生活中，下列同学的做法符合健康的生活方式的是 （ B ） A.小胡是学校的尖子生，他课间休息时间也存刷题 B.小白经常在课余时间参加体育锻炼 C.小新经常感冒，但他总是挡不住垃圾食品的诱惑 D.小文为了早读不迟到，她总是以不吃早餐为代价 3.如图《勿闯禁区》说明了 （ A ） A.我们要遵守交通规则，珍爱生命 B.骑电动车危害生命 C.任性就会失去生命 D.生活处处有禁区，任性误闯必丧命 4.在《最强大脑》节目中获奖的中学生小倪，小学时就对人的记忆产生了好奇，并开始了强化训练，即便遇到困难，也从未放弃。小倪的故事启示我们要 （ D ） A.遵守信用，履行诺言 B.真诚合作，相互配合 C.相互沟通，有效交流 D.培养兴趣，战胜挫折 5.2016年7月初，长江流域湖北段遭遇特大洪水。中共中央总书记习近甲立即指出：人命大于天，要调动一切可以调动的力量，采取一切可以采取的措施，不惜一切代价做好安全防汛工作，尽量减少人员伤亡。国务院总理李克强亲临现场指挥抗洪抢险工作。这体现了 （ B ） ①人类的生命最具智慧 ②生命质量和价值得到提升 ③对生命的尊重和关爱 ④永不放弃生的希望 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 6.有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂，供奉着历代祖先牌位，每逢重人节日庆典要举行祭祀，为的是传承家庭传统，实现一代又一代人生命的接续。下列对生命的接续说法正确的是 （ A ） ①人的生命虽短，但一代又一代的个体实现了生命的接续 ②在生命接续巾，我们能为自己的生命找到一个位置 ③人的一生就是为了生命的接续 ④实现人类的接续是一种封建迷信思想 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.古人云：“流水之声可以养耳，青禾之绿可以养目，见书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。”这说明