人教版《道德与法治》七年级上册:第三单元 师长情谊 检测题

2017-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 325 KB
发布时间 2017-08-10
更新时间 2017-08-10
作者 诗情🌸 奕
品牌系列 -
审核时间 2017-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6548814.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 师长情谊 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.每个老师也都有自己独特的个性,因此,他们的教学也各有特点。对此,我们应该采取的正确态度是 ( C ) A.自己喜欢哪位老师的授课方式,就上好他的课 B.自己不喜欢哪位老师的授课方式,上课就可以马马虎虎 C.尊重老师的“不同”,走近老师,更深入地了解老师 D.给校长提建议,要求老师统一教学风格 2.习近平总书记指出,“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业”。之所以要让教师成为最受社会尊重的职业,是因为 ( B ) ①老师是人类文明的传播者 ②老师承担着教书育人的使命 ③老师培养人才呕心沥血,收入最高 ④老师对个人成长和民族复兴的作用不可替代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.李娜的物理成绩在近两个月来明显下降,在父母和班主任老师的努力下,她才说出其中的原委。原来,物理老师因一场误会错怪了她,她感到非常委屈,因此每次上物理课她都又气又恨,听不好课。后来通过班主任老师和物理老师的协调沟通,消除了误会, 李娜的成绩很快上去了。李娜的事告诉我们 ( A ) A.建立良好的师生关系非常重要 B.老师不要误会学生 C.学牛应主动与老师消除误会 D.师牛之问难免有误会 调查表明,有近三成的“90"后对师生关系满意度为一般,并且随着年级升高而显著下降,八年级阶段下降最为明显,高三再次显著下降。近几年老师棒打学生,学生群殴老师的事件也不断发生。据此完成4~5题。 4.上述材料说明 ( B ) ①师生关系的和谐需要师生双方的共同努力 ②教师需要根据学生不同的年龄特点调整工作策略 ③“90后”学生不尊敬老师 ④师生之间有问题时要进行积极的沟通 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.构建和谐的师生关系,师生之间应该做到 ( D ) ①人格平等 ②互相尊重 ③互相学习 ④教学相长 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 6.下列对右边漫画理解正确的是 ( C ) A.睡觉是对老师最好的尊重 B.学生有休息的权利,老师无权过问 C.学生一定要体谅老师的辛劳,尊重老师的付出,专心致志地听老师讲课 D.只要在公共场

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