内容正文:
第8课
铁器牛耕引发的社会变革
学习目标:
1,通过图片和文字,了解铁制农具和牛耕技术是农耕技术的革命和进步。
2,商鞅变法的背景,目的,时间,内容和作用,启示。
重点:商鞅变法
难点:铁器和牛耕对社会变革的作用
从千耦其耘到个体农耕
自主学习第一目,完成下列问题
1. 时期开始使用木制石制工具进行农业生产
2. 时期铁制工具开始用于农业生产
3. 时期开始使用牛耕
4.铁器牛耕使用和推广的作用
一、千耦其耘到个体农耕
铁农具和牛耕的推广
2、铁农具
开始于春秋时期
3、牛耕
开始于春秋末年时期,战国时期进一步推广
提高生产效率
1.木制,石制工具
西周时期
作用:
石器
骨器
铁器
木器
你选用哪种工具耕作?为什么?
鹿角锄
联系上几幅图上的器具,请回答
铁农具为什么能够较快推广?
a.性能优越,更坚硬、锐利;b.冶铁业在 当时已经很发达。
牛耕
人力
你选用哪种动力?
畜力:
农耕技术进步
劳动工具的改进
耕作方法的改进
铁农具
牛 耕
土地利用率和农作物产量显著提高。
大量的荒地被开垦出来。
荒地属于谁呢?
大量荒地的出现
?
那些组织开垦的贵族(私人所有)
荒地由谁来耕种呢?
A奴隶集体耕种
?
B 出租给农民个体耕种
?
千耦其耘
个体农耕
想一想:
你们怎么理解史书上
记载的这一时期“公作则
迟”、 “分地则速”的现象?
想一想:
奴隶集体耕种
出租给农民个体耕种
公作
分地
则速
个体小农逐渐成为社会的基本生产单位,新兴地主
阶级开始登上历史舞台
则迟
邹忌
吴起
李悝
申不害
商鞅
二、竞相改革的时代风潮
竟相改革的时代风潮
魏国——李悝
楚国——吴起
韩国——申不害
齐国——邹忌
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三.商鞅变法与秦的崛起
1.变法的历史背景
目的:新兴地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济。
2.变法的时间:公元前356年
3.变法的人物:商鞅(在秦孝公支持下)
4.变法内容(变法